《城里的月光》大班教案格式怎么样?

《城里的月光》大班教案
在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性 。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的《城里的月光》大班教案,希望能够帮助到大家 。
【活动目标】
1、借助图片,帮助幼儿加深对作品的体验和理解 。
2、了解夜间成人的劳动,感受劳动者的辛苦 。
3、激发热爱、尊重劳动者的情感 。
4、探索、发现生活中的多样性及特征 。
5、培养幼儿乐观开朗的性格 。
【活动准备】
夜间人们工作的PPT 。
【活动过程】
一、回忆分享,感受欢乐 。
师:当夜幕降临的时候,忙碌了一天的人们都回家了,城里的夜晚静悄悄的,月亮觉得很孤独,为什么皱着眉头?你是怎么看出来的?月亮会怎么办?(找朋友)
二、幻灯阅读,交流体验 。
1、出示PPT1月亮找啊找找到了谁?你是怎么知道的?描述手术室的医生 。
月亮问:你们为什么这么晚还不睡觉呢?医生会怎么说?你是怎么知道的?
师:他们为什么还在工作?
小结:夜静悄悄了,医院里的医生、护士阿姨们还在忙碌着,为了减轻减少病人的痛苦,他们的夜晚没有休息,还在忙碌着 。
2、出示PPT2
月亮继续找啊找又找到了谁?
(警察)理解执勤的警察 。月亮是怎么问的?警察为什么这么晚不睡觉呢?警察是怎么回答的?
教师小结:警察叔叔、交通警察为了维持秩序执勤 。为了大家的安全执勤 。
3、出示PPT3
月亮又继续找,找啊找,找到了谁?(建筑工人)你是怎么知道的?描述建筑工人 。建筑工人为什么晚上不睡觉呢?
教师小结:建筑工人加班加点要把房子造好,为了让大家住的好一点,那么他又会怎么回答呢?
4、月亮怎么样了?(开心)为什么开心?(不再孤单了)
为夜晚的人们送上微弱的光亮!
三、教师完整朗诵诗歌 。
教师小结:夜深了,人们也都进入了甜甜的梦乡,医院里的医生、晚上执勤的警察、建筑工人却还在工作着,他们辛苦吗?我们一起用好听的声乐朗诵诗歌送给他们 。
1、师幼一起朗诵诗歌
师:夜很深了,除了医院里的医生、晚上执勤的警察、建筑工人,想一想还有谁在工作没有休息呢?幼儿说出来点出来PPT
师:小朋友都说得真好,这些叔叔阿姨工作非常辛苦,我们一起来编一首诗送他们好吗?