九年级物理教学工作总结怎么写?(16)


物理题中出现科学探究内容,对初中物理教学提出了更高的要求 。我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力 。
三、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用 。
试题经常涉及环保等社会热点内容,从多角度对学生的知识与能力进行考查 。这类试题的考查力度近年逐步加强 。这就要求教物理学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用物理视角去观察问题和分析问题,学以致用 。
四、深化课堂教学改革,钻研教学大纲(物理课程标准) 。
基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,我们学校虽然还么有实施物理新课程标准,但老师们都已开始研究新课程的特点,因此,除了要用新的教学理念武装自己以外,要提前在初三物理的教学中参考和渗透“新课标”的要求 。
五、强化教学过程的相互学习、研讨 。听完课后能与上课老师及时进行交流,提出不足之处,以求达到更好的课堂效果 。
六、加强实验教学,中考试题中,实验题所占的比例越来越大,引起了我们老师的高度重视 。在教学及复习中加强了这一部分的力度,因而这一部分相对得分较高 。
七、从实际出发,总结经验,吸取教训 。
全面实施素质教育,面向全体学生,关注每一个学生的进步与成长 。首先要扎扎实实抓各学段的合格率,这样才能提高初中毕业合格率,最后取得高的升学率及较好的优秀率 。
八、期末成绩小结
本学期的期末考试成绩,所教三个班的成绩平均分别为73.5分,37.5分和38.2分,B班学生优生人数较少,C班学生低分人数较多,合格人数较少,有望下学期继续努力,以待提高 。

九年级物理教学工作总结怎么写?


本学期我担任九(1)、九(4)两个班班的物理教学工作 。一学期来,我坚持党在新时期的教育方针,坚持以人为本,坚决服从学校领导和教务处的管理和安排,工作认真扎实,任劳任怨,不断求实创新,取得了一定的成绩,现总结如下 。
一、教学目标达标情况
1、课堂教育教学质量有所提高 。本学期我以活化、优化、个性化为导向,联系学生实际情况,认真钻研教材教法,抓课本基础知识和基本技能,重视获取知识的过程和科学探究能力的培养,密切联系社会生活实际,抓好知识的应用,深化课堂教学改革,强化教学过程中的相互学习、研讨,培养学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值 。
2、积极参与理化生,特别是物理教学研究工作,成绩显著 。本学期,我本着提高自己,锻炼自己的目的,认真参与组内教学研究,利用各种休息时间看课外教辅书籍,制作优秀课件,备优秀案例,并资源共享 。本期主持公开课教学6次,参与听课18节次,并参与讨论了多个教学专题,按学校要求完成了一系列教研工作,成绩显著 。