初一月考总结的演讲稿怎么写？( 三 )

过了一会儿，薛老师进教室宣布：“一会儿月考，先考数学，再考语文。”“怎么回事，也不提前通知!”“就知道搞突然袭击。”同学们一边去厕所一边怨声载道。不去厕所的人都围着李欣茹，希望多知道点“情报” 。“我妈还说，这次附加题不简单，数学计算题也多，语文还有宋词。”“宋词?我刚好没复习宋词!怎么办?”曲冠臣从厕所里探出头来，一脸苦大愁深的表情。
回到教室，周老师纷发了试卷。“果然不简单!”同桌高鑫杰在我耳边嘀咕着。我头也不抬“刷刷刷”认真答题，半个小时过去了，填完试卷。抬起头，环顾教室。只见学霸们都答完了，有的在检查，有的胸有成竹，跃跃欲试准备交卷;学习中上等的同学还在冥思苦想，奋笔疾书;学习不好的同学可就惨了，在桌子上比划来比划去，抓耳挠腮从就是答不完卷子……
这次考试可以体现同学们对前三单元知识的掌握和运用。我认为只要大家上课专心听讲，下课认真完成作业，应对月考还是蛮有信心的，即使有个别不会，也情有可原，我们都是学生，如果每道题都会，那就可以当老师了，你说是吗?

初一月考总结的演讲稿怎么写？

上学期的第一次月考之后，我整天都提心吊胆，陷在惴惴不安之中。人算不如天算，考试成绩还是在星期五出来了。
星期五下午，天阴沉沉的，虽说已是晚春，但仍感觉凉气逼人。快放学时，随着一阵吵嚷声，班主任刘老师拿着成绩单走进了教室。教室里顿时鸦雀无声，同学们都乖乖地坐在自己的座位上，等待着宣判自己的命运。只听刘老师慢条斯理地读着成绩：“赵博班级第一，年级排名第九。”、、、一听到这，我倒吸了一口凉气，全班第一名在年级才排第九名，那我岂不、、、想到这，我的心一下子提到了嗓子眼，好像要跳出来似的。我屏息凝视地继续听老师读：“王琦班级第五，校排名三十九。”听了老师的话语，我整个人好像一下子掉进了冰窖，绝望透顶。这回惨了，升入初中来，从没考过这么糟糕的成绩，回家一定挨吵。此后的我一直被成绩所困扰，老师说的什么浑然不知，脑子感觉乱乱的，就这样一直熬到了放学。
放学后我的心沉甸甸的，一心只想着该怎么向妈妈汇报成绩。路边的树叶一动不动，好像在为我而悲哀，连四周的空气也都死气沉沉的，充满了无限寒意。