幼儿园五月工作计划怎么写?( 六 )



幼儿园五月工作计划怎么写?


一、健康领域:
上月情况分析:
春天天气干燥,春天是传染病多发的季节,幼儿也比较容易上火生病 。另外,班里有个别幼儿有吃手指的现象,本月重点培养幼儿良好的生活卫生习惯,引导幼儿多参加户外活动锻炼,多饮水,减少生病现象 。
本月活动目标:
1. 引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生,养成爱清洁、讲卫生的习惯 。
2. 培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力 。
3.通过安全教育,培养幼儿自我保护的意识和能力 。
4.通过丰富多彩的户外体育活动,培养幼儿热爱体育活动的兴趣和热情 。
5.通过营养和保健教育,使幼儿养成健康的生活方式 。
6.通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的小肌肉,促进动作协调性、灵活性的发展 。
7、通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的基本动作,促进大肌肉动作协调性、灵活性的发展 。
二、 语言领域:
上月情况分析:
幼儿对看书、讲故事都特别感兴趣,部分幼儿看图讲述故事,并进行简单的仿编活动 。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的发展,及良好的看书习惯 。
本月情况分析:
1.提供多种体裁的儿童文学作品,引导幼儿感受阅读活动带来的快乐,愿意与别人交流自己的感受 。
2.引导幼儿能从前到后有顺序地阅读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情节线索;认识页码 。
3.引导幼儿喜欢听儿童文学作品,会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌 。
4.引导幼儿主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流的对自己的意义 。
5、培养幼儿养成注意倾听的习惯,引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活经验相关的语言信息 。
6、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法,喜欢提问,积极回答问题 。
7.引导幼儿能从图书、电视、电脑、广播、口头交谈等多种途径得到信息,从中能够获得知识和感受快乐 。
三、社会领域:
上月情况分析:
在生活、游戏中,幼儿之间的沟通、交流、合作意识逐渐加强,部分幼儿能够有好的和别人相处,但个别幼儿不善于和别人交流,需要老师在日常生活中重点引导 。
本月活动目标:
1. 为幼儿创造能为他人服务(根据同伴需要)的机会和条件,逐渐培养初步的责任感 。
2、引导幼儿关注父母的兴趣爱好,会用简单的方式表达自己对他们的爱 。
3、利用实地考察等手段,使幼儿认识周围环境中的设施,(如公园、商店、医院、邮局等)和常见标志 。
4、引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系,认识常见的交通标志,知道要遵守交通规则 。