开学第一课安全教育主题班会怎么写?(16)


b 多媒体展示这些电话号码及用处 。
c 表演小品《小同学得救了》 。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出来,形式十分严重 。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120 。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了 。
(6)学会自我保护
①主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕 。
a 游戏:翻头像 。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人 。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友 。
b 多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做 。
有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院 。
外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好 。
路遇抢劫的歹徒 。
去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财富 。
遇到雷雨天气,躲在大树下 。
(7)小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书,全班同学在倡议书上签名 。
(8)辅导员讲话 。
(9)呼号,退旗,活动结束 。
(10)活动延伸:
a 请有关人员进行安全动员和教育 。
b 组织学生上街进行交通安全宣传 。

开学第一课安全教育主题班会怎么写?


教学内容:
重温规章制度,拟定新学期打算 。
教学时间:
一课时
教学过程:
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守) 。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度 。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵 。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全 。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习 。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,
8、集合整队:快、静、齐 。