六年级学习计划怎么写?(12)


在抽签复习之后,我根据学生在抽签复习中的一些比较大的`问题,进
行强化练习单项验收,这样能做到发现知识的漏洞及时弥补 。
第二阶段:阅读部分——练中有导导中有练
一、背诵和默写
1、我要求背诵的部分必须人人过关 。
2、我把背诵的段落交给学生,让他们选择易错字、重点词语进行按原文填空的练习 。
3、默写不可忽视的,一定要落实在笔头上,我经常进行一些小型的突击性的默写比赛,学生很感兴趣的 。
二、阅读短文回答问题
根据我班学生的实际,我认为阅读能力的培养在于平时的教学中形成,复习只能是一个加强、提升的过程 。所以我复习的重点不是放在怎么读,而是放在怎么审题、解题方法上 。做每一道题时,我都帮助学生审清楚题目要我们做什么?怎么做?对于回答问题的训练,我采取让学生根据阅读兴趣出题的方式来完成 。

六年级学习计划怎么写?


英语六级学习计划
如今距六级考试时间仅有100天了,时间紧迫而任务却很繁重 。为能如愿通过六级考试,现将学习计划安排如下:该计划以月为单位,逐步发展,重点突破,严格落实 。
第一月以扩大词汇量为主要任务,首先每天早读识记六级单词,并将此作为一个长期目标进行实行,其次要通过海量的阅读来扩大词汇,这也是背单词的一个很好的途径 。为此,每天在饭后,午休前,晚睡前共抽出两个小时的时间来阅读英语短文(图书馆借的书籍)每篇短文至少阅读3遍,第一遍通读了解大意,第二遍扫除障碍,第三遍速读,并且每日阅读量不少于2000字,坚持一个月,并背诵大量的英语模板式句式,为六级写作奠定基础 。
第二个月以提高阅读理解为主要任务,每天利用零散的课余时间做阅读理解方面的题,通过第一个月的努力,在词汇量有一定提升的基础上来练习阅读和完形,力求效率 。通过不断的练习将阅读速度提高一个层次 。具体时间安排为除饭后、午睡前、晚睡前的两个小时外,再抽出一个半小时的时间进行突破性阅读,以期将阅读的能力提升 。第三个月则以真题训练为主,从2007-2011共10套试卷,平均三天突破一份试卷,此外将训练听力也纳入一个重点,每天抽出一个半小时时间进行听力训练,同时加强写作训练,没两天写一篇英语作文,在最后的一周里进行真题特训,定时演练,实战模拟 。相信通过三个月的不懈奋战,我定能一举突破六级 。成功=信心+努力+坚持!!!!!

六年级学习计划怎么写?


制定一个完整的计划应该包括三个步骤:
确定目标:假如一个火车司机根本不知道自己的目的地,结果会怎样?假如一个战士不知道自己的作战目标和敌人,结果又会怎么样?人的一生就是一个旅程,也是一种战斗 。我们必须要确定一个目标,然后才会为它而努力,制定详细的人生计划 。在小学阶段,孩子决定学些什么?学习它又为了做什么呢?孩子具体的目标是什么?是为了取得好成绩?为了将来挣更多的钱?让孩子考虑一下,写下来 。注意:目标一定要写下来,这样才能看得见,感受得到,才能激发人的动力,才能制定出更科学、更合理的目标 。