第一学期六年级工作计划怎么写?(11)


三、采取的措施:
1、班集体建设:
学生马上面临毕业 , 毕竟是长大了许多 。我刚接班 , 着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识 。学生知道自己身处在集体之中 , 应该为集体做出自己的一点贡献 。在集体中出现比较重大的事情时 , 大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理 。让学生有个人服从集体的意识 。
2、注重班干部培养:
班干部是班级的灵魂 , 是老师的得力助手 。随着学生年龄的增长 , 集体意识、竞争意识的增强 , 我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法 。让出五个名额由班级学生通过竞选产生 , 自荐和推荐相结合 。通过竞选 , 不但选出了班级学生喜爱的小干部 , 更主要地培养了学生积极竞争 , 为班级、为同学服务的意识 。我想后者是更为积极重要的 。
3、抓班级常规及少先队活动:
要规范学生的行为 , 把《小学生日常行为规范》作为每一名学生的行为准则 , 坚持不懈地抓学生的日常行为规范教育 , 班级常规始终紧抓不放 。学生在校学习 , 需要有良好的学习习惯 , 常规习惯的保障 。在学习习惯中 , 紧抓课前准备 , 抓课堂纪律 。牢记没有良好的课堂纪律保障 , 学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去 。抓学生的作业书写 , 养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯 。在日常的教学和学习中 , 培养孩子们“倾听”的能力 。结合学校期末评比的三好学生 , 我们班有特定的奖惩制度 , 最后换成红旗做为奖励贴到墙上 。本学期按照大队部要求 , 组织学生出好黑板报 , 办好墙报 。在活动中 , 学生得到了能力的锻炼 , 培养了集体观念 。
班会课及晨会课是最佳的教育时间 。我们知道人是生活在社会中的人 , 人与人之间就会有一定的情感 , 在日常生活中 , 就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育 。
4、做好后进生的转化工作:
爱是教育的前提 , 正确对待后进生 , 在生活上、学习上从“爱出发” 。主动接近 , 真诚、平等对待 , 深入了解他们落后的原因 , 帮助他们解决困难 , 还要善于发现后进生身上的闪光点 , 努力培养他们对学习的兴趣 。要做到思想上不歧视 , 感情上不厌倦 , 态度上不粗暴 , 方法上不简单 。要用自己对差生的一片真诚的爱心 , 去叩响他们的心灵之门 。其次要善于发现他们的闪光点 。比如:在课堂上给他们创造条件 , 鼓励他们举手发言 , 及时给予肯定、奖励 。