主题班会策划书如何写?( 六 )


主持b:提起“沟通”,让我想到了“表达” 。我们有一种理念:越是亲近的人,就越不愿表达,或是不善于表达 。我们很想说:“爸爸妈妈妈妈,我爱你们!”但是,更多的时候,我们把它埋在了心底,这有时候就阻碍了我们与父母之间的沟通 。
与父母和谐相处之技巧四:“表达” 。
主持a:现在请大家回想一下,通过这次活动,你学到了什么?(请同学发言)--是的,关爱是一盏灯,体谅是一团火,沟通是一座桥,它能让我们与父母的心贴得更近,能让我们与父母之间的爱更稳固!如果大家都能懂得这一点,那么开头的一幕或许就不会发生了 。
解决冲突一:出示课前小品请同学演示,这回谁又能即兴表演一下?
五、启示录--诵读《爱》诗,再悟与父母和谐相处之技巧主持b:请同学们思考:
1、写一写,算一算父母每一天要为家庭做多少事,付出多少时间?
2、想一想,父母容不容易?你有没有分担父母的艰辛?
怎么与父母交流
父母是不能调换,我们就一定要包涵、接纳自己的父母,并尽量和父母多一点交流 。那我们该怎么和父母交流呢?(同学发言)我们与父母的关系并非不能改变,父母也不是不近人情的,他们也在关心我们,也在想办法走近我们 。那我们就该主动走近父母 。
走近父母的方法:
1、多向父母表达你爱他们 。
主动承担家务;纪念日、节日送点小礼物;
遇特别情况写一封信表达感激;
适时为父母倒杯茶、削个水果 。
2、和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想 。
3、应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美 。
4、多向父母说说自己的情况,自己的愿望;多倾听父母的话;遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助 。
5、回家和外出主动给父母打招呼 。
6、时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子 。
7、只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了 。
主持a:也许你曾经和父母发生过误会,也许你曾经和父母发生过争吵,不必烦恼,不必担忧,因为爱与理解会融化这一切 。现在有请×××同学、×××同学来朗诵诗歌《爱》--爱同学甲:山,没有父亲的爱高;
同学乙:海,没有父亲的爱深;
同学甲:他是春天里的风,带给我们无限的温暖;同学乙:他是夏日里的烈焰,带给我们强烈的震撼!
同学甲:天,没有母亲的爱广阔;
同学乙:地,没有母亲的爱包容;
同学甲:她是秋天里的夕阳,带给我们彩色的人生;同学乙:她是冬日里的日出,带给我们无限的希望!
主持b:听了他们的朗读,大家有没有真正认识到父母的爱 。
主持a:让我们在日后用实际行动报答对父母的爱,让每个家庭都因为我们而充满快乐!