数学教研组工作计划如何写？(12)

（6）听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于20节，要边听边思，及时评注。
4、结合各级教研活动，本学期各老师至少上一节优质公开课教学，每位教师进行一次集体备课活动。
5、加强校际间的教学交流，提升学校知名度。6、积极参加上级组织的各类教研活动，鼓励教师参加各级教学竞赛及论文评比活动。五、具体工作安排：
九月份：
1、各年级拟定教学计划。
2、召开数学教研组会议。3、组织教研组的成员推门听课。4、代课教师上一堂见面课。
5、教学常规检查。
十月份：
1、开展集体备课活动。2、开展一轮数学“教学大比武”活动。
3、开展学生作业规范化书写竞赛活动。
4、检查督导教师“教学六认真“ 。
十一月份：
1、数学期中检测工作。2、开展学科薄弱班级教学研讨活动。
3、开展骨干教师、优秀教师献课活动。4、数学新课标考试。
十二月份：
1、开展集体备课活动。
2、组织开展数学教案、教学反思评比活动。3、组织学生口算能力竞赛。4、组织指导毕业班级复习工作。
一月份：
1、组织指导期末复习，进行期末考试。2、拟定复习计划。
数学教研组2018-2019学年度
第一学期工作计划
徐郑燕
2018年9月1

数学教研组工作计划如何写？

一、指导思想
本学年初中数学组教研工作将仍以课程改革实验为主线,非毕业班以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点,毕业班以拔高尖子生数学成绩为关键,认真搞好教学研究,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展,切实加强中心校教研组建设,提高课堂教学效率,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创造精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机和活力,因此特结合我中心校本组的实际,制定本学年的教研组工作计划。
二、本学期主要工作:
(一)加强学习,提高教学素养
教师都要认真学习《数学课程标准》(建议每位数学教师人手一本),领会课改精神;认真研究新教材新教法。所有数学教师都要学习研究近三年中招数学试卷,熟知各年级所授知识在中招中的结构比例。明确初中课程改革的方向;结合课程改革、中考改革,用好新教材,引导教师改进教学方式,提高教学效益,做好我中心校数学课程改革。
(二)抓好教学常规的学习与实施,深化教学改革。
组织教师学习数学学科教学常规,使我中心校数学教师的教学能按照教学常规进行。
1、重点抓好各年级教师备课时的交流
2、各年级要研究个别差异,防止两极分化,努力抓好各个年级的数学教学质量;