母亲节主题班会策划书写法怎么样?( 八 )


(4)拥抱篇——体验亲情
1、朗诵赞美母爱的歌曲和诗文 。
生1,朗诵《游子吟》慈母手中线,游子身上衣 。临行密密缝,意恐迟迟归 。谁言寸草心,报得三春晖 。
生2、唱歌曲《妈妈的吻》
2、母子了解知多少
师:父母总是时刻牵挂我们的生活,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个游戏 。测试一下对对方的了解有多少 。互相猜对方最爱吃的菜,最爱穿的衣服以及爱好 。
(5)行动篇——回报亲情
主持人:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母呢?请同学们讨论交流 。
1、给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……
2、帮父母做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱 。
3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感 。
4、母亲节,送一束康乃馨鲜花给母亲 。
(6)倾听母亲们的感受
主持人:听了同学们的发言,妈妈们有什么感受呢?下面请妈妈们来谈谈自己的感受 。
妈妈们谈感受 。放背景音乐《懂你》 。
主持人:多么感人的话语,让我们用热烈的掌声感谢这几位家长的肺腑之言 。面对着父母对我们的无私付出,我们能无动于衷吗?今天很多多同学都准备好了一份礼物献给自己的家长,现在让我们用掌声欢迎他们把礼物当着大家的面送给自己的父母,并说一句感谢父母的话 。
(学生依次送,学生准备,不告诉家长,背景音乐《感恩的心》) 。
主持人:哦,这位同学送给母亲的礼物是一封信,让我们用掌声欢迎她说说她的心理话 。《妈妈,请听我说》(背景音乐《烛光里的妈妈》)
主持人:亲爱的妈妈,谢谢你们对我们的肯定,感谢您们对我们的爱 。我们要加倍努力学习,不断前进,做个优秀的学生 。
师:同学们,现在请你们起立,用你们最喜欢的方式,向给予你们生命的父母表示深深的谢意,感谢父母的养育之恩,感谢父母的无私奉献 。
齐声祝福:我们祝天下的父母身体健康!工作顺利!

母亲节主题班会策划书写法怎么样?


问题分析:
我和同学已经有了近两年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识.在学校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事.因此,召开"家里的事帮着做"的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人.