师德师风自我鉴定怎么写?

师德师风自我鉴定
随着高考结束,我已顺利完成本学期的教育教学工作 。我深深知道,素质教育不断深入,对于教师的师德水平要求也越来越高 。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生 。回顾以往一年,我在方方面面都有所提高 。下面从几个方面对师德师风进行一下自我总结:
在这一学年度的工作中,我能够认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业 。能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学计划,完成教育教学工作任务 。遵守《职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师 。
一、做到了严于律己,以身作则,为人师表,时刻注意自己的言行举止(做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁)使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的榜样 。教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合 。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要 。
二、在教学的过程中能坚持正确的方向,坚持用发展的眼光看待学生,以人为本,做到了关心、爱护全体学生,尊重学生人格,从不体罚学生,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展 。既是学生的老师,又成为了学生值得信任的朋友 。作为语文老师,我结合教育教学的特点,将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中,帮助学生逐步树立正确的人生观和价值观,促进学生全面发展 。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐 。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度 。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育 。
三、在提高自身思想政治觉悟的同时,加强教育教学专业理论和业务学习,不断提高教育教学业务水平 。认真参加科组教研活动,和同事一起学习和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想,并把这些新的教学方法运用到教学中去 。
四、遵守国家法律法规,热爱学校,遵守学校规章制度 。从不迟到或者早退,有时候生病了也能坚持上好课 。我尽量做到严于律己,对工作认真负责,一丝不苟;与同事团结协作,顾全大局 。