一年级语文教学总结怎么写?( 二 )


四、写话训练的起始
上学期主要是教学拼音了,对学生的口语表达没有进行有意识的训练,照成本学期写话工作的难开展,俗话说:万事开头难 。我深刻地体会到了这一点,通过不断地努力,学生从一句话到几句话,现在好的学生能成段成段地写了,虽然内容很简单,但是总算有了一个好的开始 。
五、课外阅读的开设
首先,是让学生有兴趣读书,从阅读课外书的情况看,学生很喜欢看简单的一些课外书,他们喜欢的很简单也很直接,不需要求知欲、好奇心的诱导,只需要激励性的评价和阅读形式的趣味性 。我多数采用的方法是比赛和表演 。有时还借助多媒体辅助资料,学生兴趣很浓 。
其次,阅读教学不仅要读而且要让学生有悟,发表独立的见解,我是利用朗读的形式让学生感悟的,通过语言文字和多媒体展示的音像的结合,指导学生在想象中悟,围绕重点展开讨论和交流,使学生在不断思考和思维的碰撞中悟 。
【一年级语文教学总结怎么写?】最后,教育学生要持之以恒的阅读,才能有所收获 。
六、存在的不足
在摸索的一年中我的工作中也存在着许多的不足,如:教学方法不够新颖,对学生的吸引力不够 。这还需要我不断地努力,掌握更多理论知识的基础上,注重实践,多向其他老师学习 。多上公开课,在锻炼中让自己成长起来 。
其次,对不同学生还要有不同的教学方法,这样才能缩小学生间的差异 。
再次,是对学生语言能力的培养还不够到位,一年级学生语言要有条理性、完整性 。但我在培养学生的口语交际的能力方面还不够重视,下学期一定注意 。
最后,还是写话训练,训练的量不够,学生想像力和写话水平有待提高,语言的运用不够准确,词汇量的积累不足 。
总得来说,这个学期的教学工作是有收获也有不足,优点我会继续发扬,不足的我会努力改正,争取以后会做得更好 。相信一份耕耘一份收获,教学中我会全力以赴去做好本职工作 。

一年级语文教学总结怎么写?


一年级语文教学工作总结
一年级语文教学工作总结:
寒假就要到了,回想这一个学期的工作给了我很多磨练的机会,在这短暂而又特别的半年里,我也在迅速地成长着 。回顾这一学期的工作,我觉得,有苦,有甜,有笑,有泪,现将具体工作总结如下:
一、自身素质的提高
1、积极学习教育教学理论 。参加学校组织的切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式 。把新课标的理念渗透到教学中教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力 。