六年级体育教学总结怎么写?
任科教师:黄俊学在本期体育教学工作中,坚持德、智、体全面发展,切实抓好课堂教学,丰富学生的学校生活,增强学生的身体素质,,使学生在紧张的学习和生活中,充沛体会到了学习生活的乐趣 。现就本学期六年级下学期开展的体育工作做如下总结:
一、 本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作 。
本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备 。在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教学质量有明显的提高 。认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律 。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思 。在我校体育教学工作中受到领导和老师一致好评!
二、因势利导,进行健康教育 。
在教学中,我们还通过观看投影、挂图等,进行饮食健康教育,使学生懂得营养、环境和不良行为对身体健康的影响 。使学生了解合理的饮食对身体营养的吸收有很大的关系,帮助学生认识蔬菜、豆类、水果等对人体营养吸收的意义 。还让学生展开小组讨论,交流饮食习惯改正不良的饮食行为 。在学生讨论过程中,老师还引导学生注意每天的作息时间,合理调节好休息时间,有利提高自身健康水平 。
三、不足之处
1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进,自身的综合素质还很不足 。
2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高 。
3、向其他各个科目老师的学习与交流偏少,缺少校际间的交流与合作 。
四、改进措施
1、加强各类理论学习与培训 。
2、多参与校内、校际间的交流、探讨 。
3、积极外出学习,参与各项体育活动 。
4、注重利用网络资源学习,及时“充电”、升级与更新 。
5、充分利用时间,加深师与师、师与生之间的人际关系 。
总之,从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了 。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容 。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课 。
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