下学年学生学期评语格式怎么样?( 十 )


4、蔡盈盈:声音洪亮,胆量出奇,管理有方,体育很棒的蔡盈盈同学成了老师的得力助手,成了同学们心目中的好榜样,这一切都是因为自己的辛勤付出 。孩子,你身上的优点非常多,你非常了不起,所以请对自己自信一些,大方地亮出自己灿烂的笑容,大方地与他人交流,而不要习惯性地用手捂住嘴巴说话 。
5、王瑞宇:再见你,有两方面你给老师留下了深刻印象:一是字有了模样,能写出笔画的苍劲有力;二是管理班级能力,表现的很不错 。同时老师还发现你在写作业速度方面有待加强,不要一边写一边玩,更不要一边写一边和同学说笑,这样会影响你的作业质量 。希望你能改正缺点,让自己身上的优点多多,闪亮多多 。
6、陈项一:这学期记住了佩戴,不再丢三落四,着实给陈老师留下了好印象 。其次,牛奶监督员的工作做得有声有色,管理的井井有条,真不错 。希望你也能管理好自己的学习用品,让学习用品充足,不再需要东借西借 。课堂上积极发言,乐于与大家分享自己的真知灼见,但方式有些不对,不能老发出声音“我,我”.安安静静地举手,老师会发现你的 。老师期待表现越来越优秀的项一 。
7、戴乐婷:号称班级“小书迷”的你,果然是时时刻刻在教室里翻越课外书,你专注于课外书的神情吸引了同学们的目光,希望你能从中吸取精华,为自己的成长所用 。同时温馨提示,不要忘记了学校正规的学习 。
8、余雅洁:作为家中长姐的你,一方面要帮助妈妈照顾弟妹,一方面还要顾及学业,身上的任务繁重,但你时间分配的较好,两方面顾及的也还不错 。只是课堂上让自己思考的空间不大,忙于与同桌和前后桌的交流,这样会导致课堂效果,希望你能够慎重处理,不要得不偿失 。
9、董耀阳:老师非常欣慰地看到你的点滴进步:从最初的不敢与老师交流,到现在的能主动找老师问问题、帮忙;从最初的上课只顾自己发出奇怪的`声音,到现在的开始认真倾听、举手发言 。你在努力地让自己变得优秀,下学期,争取做个更棒的自己 。
10、邵伯来:老师发现其实你的能力挺不错的 。比如运动方面的才能,上课回答时的声音响亮,思考问题时的活跃 。但就是缺了积极性,不主动发言,不主动参与班级活动,让自己的才能白白荒废 。其实每个人都需要锻炼,锻炼多了,自然胆量大了 。下学期,老师期待你的“绽放”.
11、潘姝含:成绩优异、学有余力的你经常成为老师的得力助手,如果在课堂上多一些自己智慧与同学分享,既帮助了同学,又快乐了自己,同时提升了自己,何乐而不为呢?假期里,多做一些对自己发展有益的事,为下学期更好地帮助老师打下基础喔 。