2、课前要提前预习，最低要求是扫清字词障碍 。
3、增强自主、合作、探究意识，增强学习的主动性 。
4、加强课堂常规建设，养成良好习惯 。
七、教学进度
第一单元 童年梦痕
1 从百草园到三味书屋…………………………………2课时
2 雪地贺卡………………………………………………2课时
比较?探究
阿长与《山海经》………………………………………1课时
拣麦穗……………………………………………………1课时
*童年絮味……………………………………………… 1课时
*生命……………………………………………………1课时
“表达?交流”综合实践永葆童心……………………4课时
语言趣谈 有趣的汉字
第二单元 秋日撷英
3 山行……………………………………………………2课时
4 [越调]天净沙秋思……………………………………2课时
比较?探究
秋词………………………………………………………1课时
采桑子?重阳………………………………………………1课时
登高………………………………………………………1课时
*秋颂………………………………………………………1课时
*落叶………………………………………………………1课时
“表达?交流”综合实践自己的秋天……………………4课时
语言趣谈 “秋”和颂秋、悲秋
第三单元 亲情歌吟
5 背影……………………………………………………2课时
6 慈母情深………………………………………………2课时
比较?探究
父母的心…………………………………………………1课时
*养母………………………………………………………1课时
*我们是怎样过母亲节的………………………… ……1课时
*金色花……………………………… …… ……1课时
“表达?交流”综合实践感悟亲情……………………4课时
语言趣谈三口之家：父、母、子
第四单元 品行善恶
7 农夫和蛇(二则)……………………………………2课时
8 渔夫的故事………………………………………… 2课时
比较?探究
农夫和蛇…………………………………………………1课时
东郭先生和狼……………………………………………1课时
*盗草……………………………………………………1课时
“表达?交流”综合实践生活的棱镜 ……………………4课时
语言趣谈从“蛇”说到问候语
第五单元 生命礼赞
9 猫的故事………………………………………………2课时
10 最后一片叶子………………………………………2课时
比较?探究

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