古诗词大赛试题选择题小学古诗词知识竞赛试题及答案( 六 ) 古诗词大赛试题选择题

10、写爱国的:
11、写思乡的：
12、写送别的：
13、写友情的：
14、写长江的：
15、写黄河的：
16、写泰山的：
17、写华山的：
18、写庐山的：
19、写黄山的：
20、写边塞风光的：
六、附加题（如果答完了上面的题，还有时间的话，就请你完成这些练习）
（一）古诗百花园:(填花名)
1·忽如一夜春风来，千树万树开。
2· 潭水深千尺，不及汪伦送我情。
3·待到重阳日，还来就。
4·接天莲叶无穷碧，映日别样红。
5·借问酒家何处有?牧童遥指村。
（二）古诗七彩园:（填色彩）
1·春色满园关不住，一枝杏出墙来。
2·山外山楼外楼，西湖歌舞几时休?
3·等闲识得东风面，万千总是春。
4·春风又江南岸，明月何时照我还?
5· 玉妆成一树高，万条垂下丝绦。
（三）古诗动物园:（填动物）
1·小荷才露尖尖角，早有立上头。
2·江上往来人，但爱美。
3·两个鸣翠柳，一行上青天。
4·两岸声啼不住，轻舟已过万重山。
5·竹外桃花三两枝，春江水暖先知。
6·蒌蒿满地芦芽短，正是欲上时。
7·柴门闻吠，风雪夜归人。
8·牧童骑，歌声振林樾。
古诗词知识
l、《诗经》本只称《诗》后又以“________”为代称，是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三大类，开创我国文学________传统，列为“_________”之一。
2、《》《》《》《》合称为儒家“四书”；《》《》《》《》《》合称为“五经” 。
3、《左传》是我国第一部叙事详细的体著作，相传为所作，司马光以《左传》为法，写出了著名的《》。
4、庄子，名周，世称南华真人，是学派代表人物。主要作品为《庄子》，其文章具有浓厚的浪漫色彩，对后世文学有很大影响。
5、是儒家学派的集大成者，建立了以儒家思想为主体，又兼采法家和其他各家学说的思想体系。
6、屈原，名平。我国第一位________诗人，开创了一种新诗体，因具有浓厚的楚国地方色彩，故称__________，后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”，开创了我国___________诗歌传统。《离骚》和《诗经》中的国风并称“_________”，成为"文学"的代名词。
7、司马迁，字子长，别称太史公，简称史迁。与并称“史界两司马”，与并称“班马” 。主要作品为《史记》，又名《》，全书130篇，包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。是我国第一部体通史，开创本纪、世家、列传、表、书五种体例，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚” 。
8、汉乐府，主要作品为《陌上桑》《长歌行》《上邪》《十五从军征》《孔雀东南飞》，前四者见宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，后者见南朝徐陵编的《玉台新咏》。其中《______________》是我国古代最长的叙事诗，与《__________》合称“乐府双璧” 。
9、陶渊明，一名潜，字元亮，自号，谥靖节，我国第一位杰出的诗人。代表作有《______________》《_______________》《____________》《_________》等。
10、“初唐四杰”为_________、__________、_________、____________ 。其中________成就最高，代表作有《___________》。
11、王维，字摩洁，官至尚书右丞，故称王右丞。与孟浩然同为盛唐_____________诗派代表，其作品被________赞为“诗中有画，画中有诗” 。
12、李白，字太白，别号______________，人称“_________” 。唐代三大诗人之一，其诗结集为《李太白集》，代表了_________主义诗歌艺术的高蜂。韩愈称赞说“李杜文章在，光焰万丈长” 。
13、杜甫，字子美，自称____________，曾任左拾遗、检校工部员外郎，世称杜拾遗、杜工部。与李白齐名，人称“________” 。唐代三大诗人之一，其诗代表了________主义诗歌艺术的高峰，被称为“_________” 。首创即事名篇的乐府诗，直接推动了后来白居易为首倡导的__________________ 。
14、白居易，字乐天。号___________ 。中唐_______________的主要倡导者，唐代三大诗人之一，他是现实主义传统的继承者，主张“_________________________________ _________________________________” 。
15、“唐宋八大家”为_________、________、_________、___________、_______、________、_______、__________ 。
16、柳永，原名三变，字耆卿，别称柳七，柳屯田。主要作品为《__________》《__________》等，有《乐章集》传世。大量创制慢词(长调)，扩充了词的体制容量，提高了词的表现能力。

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