教学质量是学校的生命线 ， 是立校之本 ， 它关系到千家万户 ， 是家长和社会普遍关注的问题 ， 教学质量的好坏 ， 直接关系到我校的办学效益 。教研组是学校学科教师集体进行教学研究的基本组织 ， 其健全程度和工作水平如何 ， 直接关系着教学质量的高低 。教研组还是教师专业成长的乐园 ， 是教师舒缓身心压力的家园 。教研组工作的有序开展；教研组民主、和谐的氛围的营造；教研组“组本研究”的顺畅推进 。这些都是关系到学校整体利益 。教研组工作开展的如何 ， 将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量 。为把本教研组建设成一支强有力的队伍 ， 本学期将坚持“践行办学理念 ， 落实工作思路 ， 加强教师培训 ， 创造出色成绩”的工作方针 ， 将“深化教学改革年十项措施”落实到位 。围绕我校办学的“科研兴校” ， 卧薪尝胆 ， 开拓进取 ， 努力创新 ， 与时俱进 ， 努力创造和谐生动的办学局面 ， 努力创设适合学生发展的教育 ， 努力提高我校的办学质量 。力争在学校工作的各个方面取得成绩 。因此特结合本组的实际 ， 制定本学期的教研组工作计划 。
二、 指导思想：
本学期中学理科教研工作包括数学、物理、化学、生物的教研工作 ， 我们围绕学校工作计划中对初中教学工作的要求 ， 以课程改革实验为主线 ， 以提高中学数理化的教学质量为重点 ， 认真搞好教学研究、教学指导和教学服务 ， 扎实有效开展教研活动 ， 促进教师、学生共同发展 。
三、工作目标：
树立课堂是教学的主渠道的思想 ， 向四十分钟要质量 ， 从四十五分钟求效率 。在课堂上 ， 坚持面向全体 ， 要把教学思想转化为“以学定教” ， 确立学生“主体观”思想 。从问题出发 ， 先练后讲 ， 以练为主 ， 精讲精练 ， 要注意学生素质的培养 。在教改方向上 ， 七年级要做好小学、初中教学的衔接 ， 重点是把学生尽快地引上正轨 ， 同时进行培养学生自学能力的实验 。八年级要以培养优生和缩小后进面作为教改的突破口 。九年级主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革；鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际 ， 完成自己的教改课题 。
四、主要工作思路：
1 强化常规教学落实 ， 提高课堂教学效率 。

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