幼儿园消防日教育活动方案范文有没有?( 四 )
1、协助幼儿收集与主题有关的火灾自救图片、影像资料等 。
2、配合主题教学,使幼儿了解相关防火安全知识,并向幼儿介绍一些消防员勇敢救火的先进事迹 。
3、与幼儿共同完成社区消防设施的数量调查 。
活动选材:
备选活动一:着火了怎么办
备选活动二:活动中的小卫士
备选活动三:长大要当消防员
备选活动四:消防演习
备选活动五:小小消防员
备选活动六:消防英雄
备选活动七:认识火
备选活动八:火娃娃的坏脾气
温馨提示:50组老师在周一到年级组组长处认领活动内容,并根据各自的内容进行参观活动的具体安排 。
“珍爱生命”、“自我保护”是幼儿良好心理素质培养与发展的重要环节,在11月9日即将到来之际,希望50组的孩子们通过各项活动了解了自救逃生的方法并能进一步增强孩子们的防范意识和躲避危险的能力,在其幼小的心灵上播撒了消防平安的种子 。
幼儿园消防日教育活动方案范文有没有?
活动目标:
1、知道11月9日是消防日 。
2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容 。
3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识 。
活动准备:
1、邀请消防队员8—10名 。
2、话筒,音响,场地布置(每个班的座位放置)
活动过程:
各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们:
上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动,好,下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,首先,我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话 。
①**指导员或代表讲话
②教师和**指导员(代表)组织演习教师和小朋友都回教室,听口令脱离危险环境(我们教室北面起火了,请全园的教师组织带好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大场地上来111211112111121快速排队,请老师带好花名册清点一下人数报给**指导员(代表):小(一)班27人全到、小(二)班……)
③观看表演
(幼儿坐下来)接下来,我们要观看园区消防队叔叔的表演了,我们以热烈的掌声欢迎,(看看他们可真勇敢呀,穿衣服的动作那么的快,他们的`动作好快呀,你们看,他们跟时间赛跑,快1分钟就能够救好多的人,抢救出好多的财产,**指导员(代表)可以介绍消防队员的衣着和鞋子,跑时需接好管子等等 。)
①小朋友出题考考消防叔叔
我们对于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有许多的问题要问消防叔叔,我们看看消防叔叔的学的本领好不好,好谁想问?
②参观(分散活动)
我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了,以后,我们就可以经常去那里活动了 。
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