教研工作计划范文有没有?( 六 )


3、每学期上交一篇优秀教学设计,骨干教师每学期上交一个优秀课件 。
4、组织骨干教师每学期进行一次专题讲座或观摩教学、研讨课 。
5、开展“同课异构”、“赛课”、“说课”“观课议课”等教研活动 。
四、主要工作安排
九月份
1、制定学校校本培训工作计划
2、制定学区教研工作计划
3、组织各学校开展语文、数学、英语等学科新《课程标准》和教材、教法培训
4、全区教学常规大检查
5、教学副校长工作例会
十月份
1、制定个人专业发展计划
2、开展 “同课异构”课堂教学研讨活动(小学:语文、英语 中学:数学、物理)
3、教学常规抽查
4、教学副校长工作例会
十一月份
1、参加学校的集体备课,促进以课代训的校本教研的深入
2、建立教师培训档案
3、观看教学录像并研讨
4、各学校“教研开放周”,展示教师教学风采
5、教学副校长工作例会
十二月份
1、小学语文学科、中学数学教研活动
2、到各校听课并进行师生问卷调查
3、中小学青年教师课堂教学调研
4、“我的课堂教学一得(失)”征文活动
5、教学副校长工作例会
元月份
1、召开学区教师教学经验交流会
2、检查教师读书学习情况
3、听英语、音乐教师的课堂教学,进行分析总结
4、优秀教学设计评比活动
5、组织教学质量检测工作,并进行教学质量分析

教研工作计划范文有没有?


一、工作思路:
1、20xx年,中心校教研工作的指导思想是:
依据教研室20xx年工作思路和中心校20xx年工作计划,坚持以新课程改革为中心,着力提高教师的`综合素质,培养学生的创新精神和实践能力,深入推进中小学生评价制度改革,使我乡的教育教学工作步入一个新台阶 。
2、本学期的工作目标:
①课改方面:以市局教研室“三个一”活动为有效载体,进一步深化课堂教学改革,为每所小学培养1—2名“教育之星”;
②教师培训方面:通过示范观摩、校本教研、教材辅导等形式,力争对全乡教师培训2次 。同时重视非课改年级教师对新教材的熟悉、研修;
③学生素质培养:重点强化对学生日常习惯的培养,特别是新课改年级的听课习惯、读书习惯的培养;
④课题研究方面:着手组织“新课程下驾御发展趋向与农村教育教学改革的衔接”课题研究,为我乡教育“十一五”计划确立新的教育科研课题;
⑤教研员视导:多下乡入校听课,力争每周下乡三天,每学期听课60节 。
二、主要措施:
(一)、加强课题研究,以课题促课改 。
课题研究是教育科研的生命线 。在这方面我乡基本上是个空白,重视程度不高 。针对目前新教材、新课程的形式,我乡确立了“新课程下驾御发展趋向与农村教育教学改革的衔接”研究课题,并作为我乡“十一五”计划的教育科研立项课题 。本学期,我校将认真组织广大一线教师进行课题的分析论证、资料搜集、初步试验性研究等活动,为课题的最后立项做准备 。