班主任工作计划写法怎么样?( 三 )
2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬 。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己 。
4、多与家长联系,了解他们在家的情况 。与家长一同把孩子教
育好 。
(二)班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢 。
针对上述情况,转化措施如下:
1、号召全体学生关心他们,帮助他们 。
2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们 。
3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬 。
4、多与家长联系,力所能及地给予帮助 。
在这一学期中,要全面调动学生的积极性 。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥,让学习更上一层楼 。
班主任:XXX 20xx年9月23日
班主任工作计划写法怎么样?
一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”
1,中学生是人生观形成的重要时期 。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力 。
2,加强国家人才需求形势的教育 。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱 。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流 。
3,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路 。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路 。
这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想 。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础 。
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