幼儿园小班教学工作总结格式怎么样?( 二 )


常常以身体四肢为乐器,通过肢体的动作和自身的活动去培养节奏感 。激发幼儿对律动的兴趣,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步 。
(2)另外我们利用早操、户外活动、集体游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣 。同时,我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长 。
(3)本学期初,我们根据幼儿的实际情况认真制定计划,中期还对课程的设置进行了审议,发现不妥的地方及时进行调整 。平时认真做好集体备课及课后审议,以便把更好的活动展示在幼儿面前 。小班幼儿虽然年龄小,但作为有思维能力的个体,他们对环境有自己的要求 。所以我们按照幼儿身心发展的特点设计环境,让孩子成为环境中的主体 。
4、生活常规方面
一份耕耘,一份收获,通过一学期的努力,孩子们在生活常规方面都养成得很不错 。能自己穿脱衣服、裤子和鞋袜并能够整理整齐摆放 。大部分幼儿能自己吃饭、洗手、大小便、午睡 。生活自理能力都有了很大的进步 。只是在课堂纪律上还是规则意识不强,仍然有插嘴的现象 。
5、环境创设方面
这学期我们在上学期环境准备的基础上,另外添置了巧巧手、趣味坊、音乐表演等几个区角,都深受孩子们的喜爱,同时也发展了孩子们的动手、动脑的能力,让孩子们在快乐的游戏中有所收获 。
6、在家长工作方面
这学期,我们主动亲切地与家长沟通 。认真做好家访工作,使家长了解自己孩子的在园情况 。使用家访、qq群、博客、家园练习册、电话、家长会等多种形式进行沟通交流 。
使我们能更了解孩子在家的各项情况,并有针对性地开展幼儿的教育工作,同时也促进了与家长的相互理解,相互信任 。
在本学期开展的“家长开放日”活动中,邀请家长来班观看幼儿的半日活动,使家长亲身感受了孩子的半日生活 。此活动受到了众家长的好评,也更好的做到了家园同步教育 。与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作 。
7、安全工作
每天严格晨午检工作,做到“一问、二看、三问、四查” 。检查有无带危险物品,及时处理 。在教学活动中,培养幼儿良好的行为习惯 。随时进行良好的安全教育活动,增强幼儿的安全意识 。坚持做好每天、每周及时消毒,避免传染病的发生 。
让家长配合教师做好安全工作,在家经常教育幼儿安全方面的知识 。如:过马路看红绿灯、走人行道等 。在这样细致周详的准备中,孩子们健康快乐的度过了这一学期 。