教师读书心得的体会怎么写?( 八 )


第二、不要让推卸责任成为习惯
也许你会否定这种看法:推卸责任可以和习惯联系在一块吗?有这么严重吗?是的,正是这种经常性的习惯在影响你的潜意识,你的潜意识进一步地影响着你的习惯行为 。所以,我们应该加强自己的责任感与主动性,并让主动性与责任感带着我们驶向更为宽广的领域,尽情舒展与充实自己 。
第三、让认真工作成为你的习惯
首先,让工作成为你的爱好,这样,因为有爱,所以你会想方法对所爱之物做出贡献 。其次,工作给予了我们生活的保障、心智的发展与自我的完善,也给予了我们对未来的憧憬、奋斗的激情与灵感的原动力 。所以,我们有必要将它视为珍爱之物,并将它恪守成习惯 。
第四、让行动与全力以赴见证我们的优良习惯
只有立即行动,才能平定心中的惶恐 。只有全力以赴,才能见证历程的辉煌 。我们不愿让时光蹉跎了本应灿烂的岁月,不愿让退缩模糊了本是鲜明的路线,更不应让借口断送了本该属于自己的风采!

教师读书心得的体会怎么写?


参加工作很多年来,很多时候我们的工作常态也许只是把手边的工作由陌生变得熟悉 。当讲解课文不再成为我们的负担,我们在怎样更深入、更艺术地解读文本上花费精力 。毋庸置疑,繁杂琐碎的现实正在使我们的生活变得支离,在对待工作的态度上,也许这种苦涩而甜蜜的咀嚼过程可以让我们收获幸福感觉 。当自己的一腔心血在课堂之上成为我们挥洒才智的真情演练,之前的所有煎熬也许都已经云淡风轻 。很多时候,我们在这种简单然而非常充实的轮回中度过白天和夜晚,看身前身后的繁华渐渐地迷蒙双眼却依然痴心不变 。
作为教师,我们很自然地把自己定位为知识的传授者 。时代阔步前进,教师依然清贫 。可是,无论是刚刚走上工作岗位的年轻人,还是白发皤然的老同志,他们都能够坚守自己的工作职责,把自己心中所有想尽一切办法传输给学生 。从这个意义上说,教师是无私的,也是伟大的 。我们有快慰的时候,可是我们也有心痛的时候 。虽说是太阳下面最光辉的职业,可是这种光芒究竟吸引了多少人参与其中?书中自有千钟粟换来的也不过是我们平凡的生活 。学生听其道之后不再亲其师,我们成了被多次遗忘的群体 。日出而作、日落未息的生活状态怎样才能够带给我们富足的精神与宁静的心态?
所以,如果静下心来聆听自我,其实在匆忙的身影背后有很多问题压迫心头 。王金战老师创造了很多教育神话,他可以把倒数第一名的学生送进北大、清华,着实令人惊叹 。可是,不能忘了他是在北京 。也许这位学生本来就是一位英才,地利人和,那就无所谓“造就”了 。我想王金战老师的可贵之处在于他能够使真正的金子发出耀眼的光芒,而不至于被埋没 。这本书并非教大家怎样把石头变成金子,而在于告诉大家怎样把玉石雕琢成晶莹的美玉 。阅读《英才是怎样造就的》,不应该抱着寻找答案的想法,因为我们的很多问题他并没有给予回答 。掩卷沉思,我们却可以从中得到不少有益的启示 。