9.轮台东门送君去.雪上空留马行处.(岑参:)
10.长亭外.古道边.芳草碧连天.晚风拂柳笛声残.夕阳山外山.天之涯.海之角.知交半零落.一瓢浊酒尽余欢.今宵别梦寒.(李叔同:)
请仿照示例，引用一句歌词或一句诗词作为开头，写一句连贯的话 。（2分）示例：“不经历风雨，怎么见彩虹

示例：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁 。”毕业在即，我们将带着亲人、老师、同学的微笑和祝福奔向新的征程 。

试题分析：题干要求引用一句歌词或一句诗词作为开头，写一段话，从所给的示例看，后边所写的内容要与开头引用的歌词或诗词相关联，要是对其内涵的延伸 。掌握了这些，就可以尽心句子仿写了 。 点评：仿句类题，顾名思义就是仿照例句再写一个句子 。解答句子仿写类题目时，要注意句式一致、词性相对等，符合语句语境，有时候还会特别要求字数相等 。基本解题思路是：原型 。即分析例句的基本格式，尤其要关注其句式特点及修辞方法 。②定格式 。根据例句的句式特点及修辞方法，确定所写的句子应有的格式 。③关注句式和修辞 。根据格式创写句子时，应特别注意所采用的句式是否和例句相同、修辞运用的是否恰当 。本题中的格式是以歌词或诗词句为开头，在句式和修辞上没太大限制，主要是后边所写的内容与歌词或诗词句紧密相连 。

举例：悬念式，开门见山，景物描写，引用诗词歌词，抒情式，设问法，诗意式这七种开头本次作文精彩开头展示：
1．说“不”，便是在潮流中坚守自已的位置，不随波逐流；说“不”，便是在钱权利诱面前秉持自己的道德准则，不为之心动；说“不”就是在否定中肯定自我，坚守自我 。唯有学会说“不”，敢于说“不”的人，才是真正地选择了“是” 。（高三（20）班邹学俊）
2．历史的车轮扬起陈陈尘嚣，迷蒙了多少双澄澈的双眸，污浊了多少个曾经纯洁的心灵，扭曲了多少个曾经正义的身躯……然而在那滚滚尘埃中，我们时时听到一声声坚定的“不”，抵御迎面而来的风和沙 。（高三（18）班杨琨）
3．楚大夫沉吟泽畔，九死不悔，这是对世间醉人说“不”；陶渊明悠然南山，把酒采菊，这是对五斗米说“不”；苏武苦寂半生，这是他荣华富贵说“不”……他们坚守自我，纵然世人皆醉，也不随波逐流；纵然一身清苦，终日难饱，也要坚定地说“不”，守住心灵的沌洁与安详 。（高三（18） 曹荣昆）
4.在海对安于现状说“不”，才成就了自已的奔流不息，浩瀚无际；雄鹰对懒惰说“不”，才成就了自己的展翅高飞，傲视群雄；胡杨对享乐说“不”，才成就了自己的逆境生长，坚忍不拔 。在如今这种多元化的社会里，我们要想实现人生价值，就要学会说“不” 。
引用诗句的作文开头排比句急快乐是什么？快乐就是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在风火阑珊处”的释然 。快乐是什么？快乐就是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适 。快乐是什么？快乐就是“行到水穷处，坐看云起时”的潇洒 。快乐是什么？快乐就是“不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳”的壮志凌云 。

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