大学班主任年度工作总结怎么写?( 四 )


此外,为提高讲课效果和教学质量,我除了注重研究教材,把握好基储重点难点,还采用多媒体教学多样形式 。通过培养学生学习实用技术课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务 。
我通过教学,稳定优等生成绩,提高中等生成绩,帮助差生进步,让不同层次的学生掌握都了专业理论知识 。在全校技能比赛中,我班有一人获得一等奖,两人获得三等奖 。在应知应会考试中,学生通过率100%,等到了校领导的肯定 。
作为班主任,我深刻明白教育是爱心事业 。为培养高素质的劳动者,我注意以德为本,结合生活实际,循循善诱,多方面、多角度去培养学生的品德和人格 。带领学生参加志愿者活动,锻炼学生的社会实践能力 。运动会期间,鼓励学生积极参加学校各校比赛,提升班级的凝聚力,并取得了篮球比赛全校第一的好成绩 。
同时,根据学生的性格特点去点拔引导,经常与出现状况的学生家长保持联系,与家长共同教育和管理好学生 。对个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生 。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩 。通过现实生活中的典范,让学生树立从德、智、体、美、劳全方面发展自己的观念,树立崇高远大的理想 。
通过我的不断努力,班上学生没有发生很严重的违纪行为,保持了良好的班风和学风 。就业单位对我班学生的素质十分满意 。总理说:“教师是太阳下最光辉神圣的职业 。”而作为一个班主任工作更是一种复杂而艰巨的任务,从教大学生多年来,一只担当班主任工作,我能真切实在地感受到这光辉是教师辛劳汗水的反射,是忙碌身影的浮现,是无私爱心的闪耀 。如果说教师是太阳底下最光辉的事业,那班主任老师就是这个事业中最靓丽的一抹色彩 。回顾本学期工作,总结如下:
一、加强学生思想品德教育
这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点 。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育教育他们增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体 。除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人 。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排 。
二、选好班干部,发挥小干部作用
俗话说:火车跑得快必须车头带 。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选 。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作 。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手 。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等 。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性 。