优秀教师工作总结怎么写?( 二 )


苏?霍姆林斯基说过:“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的” 。在小班任教几年,积累了一些经验:幼儿的各种习惯中,以养成孩子的劳动习惯最重要 。而关键就是培养孩子从小就热爱劳动,使劳动成为他们的天性和习惯 。因此幼儿刚入园,我就有目的、有计划地对他们进行自我服务的训练,培养孩子的独立生活能力,逐渐要求幼儿学会洗手、洗脸、吃饭、穿衣、系鞋带等生活小事 。并运用多种方式引导幼儿的劳动兴趣,持之以恒、反复强化,最终形成良好的习惯 。
搞好工作,不是靠一个人就行的,这需要集体的配合 。工作中,我主动和配班老师搞好关系,关心她们的生活,帮助她们一起进步 。我们配合默契,共同教育好孩子,2002年本人所在班级被评为社区管理中心“三八红旗班” 。同年,我和其他老师共同利用废旧物品制作的玩教具《船》荣获局三等奖 。
付出就有回报,我所教的实验班幼儿活泼、求进、自信心明显高于其他班,我的几篇关于小班幼儿的实验论文获全国一、二等奖 。回顾着几年的工作,几番耕耘,几番收获,我和所有的老师一起用辛勤的汗水,开垦了幼儿小小的心田,启发了孩子们纯真的灵魂,把自己的青春年华献给孩子们,为孤岛的幼教事业贡献出自己的一份力量!

优秀教师工作总结怎么写?


一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务 。下面是本人的教学经验及体会要提高教学质量,关键是上好课 。为了上好课,我做了下面的工作
(1)课前准备:备好课 。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好 。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施 。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 。
(2)课堂上的情况 。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担 。