中国古代诗词朗诵少儿 适合少儿朗读的古诗词有哪些( 二 )


长大了 , 
春天 , 看到了盛开的桃花 , 突然明白什么是“桃之夭夭 , 灼灼其华” 。
冬天 , 西风凛冽 , 天空阴沉 , 行人都急匆匆的奔走 , 到了家 , 烤着炉子 , 外边洋洋洒洒的下起了雪 。知道了什么是“晚来天欲雪” , 什么是“红泥小火炉” 。
夏天 , 跟爸妈去湖里玩 , 小舟在荷叶中穿过 , 知道了什么是“接天莲叶无穷碧” , 什么是“水光潋滟晴方好” 。
秋天 , 过了天高云淡 , 就是凉风乍起 , 梧叶飘黄 , 知道了什么是“老树呈秋色” , 什么是“苒苒物华休” 。
约会的时候 , 知道什么是“月上柳梢头”;灯会的时候 , 知道什么是“一夜鱼龙舞” 。
愁的时候 , “伫倚危楼风细细”;乐的时候 , “春风得意马蹄疾” 。
小的时候 , “卧看牛郎织女星”;大的时候 , “金风玉露一相逢” 。
中国古代诗词朗诵少儿 适合少儿朗读的古诗词有哪些
从小背的那些古诗词 , 像是看不懂的画面 , 存在心里 。小时候 , 记忆里的声音 , 对精神世界是有影响的 。一天 , 遇到了某个风景 , 某份心情 , 就忽然明白那首诗 , 那句词 , 那幅画 。那种感觉 , 是穿越千年的心意相通 , 它是如此恰当 , 以至于无法用其他的词语形容 。记住了词 , 记住了景 , 也记住了情 。
从幼儿时期朗读、背诵古诗词 , 彻底吸收了诗歌的节奏和韵律 , 待到一定的年纪 , 诗中蕴藏的情感自然会浮出水面 。等到大长后才懂得古诗词的美好 。
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当代“素读”经典课程创始人 , 古诗词吟诵专家 , 《中华经典素读范本》主编陈琴老师表示:3~12岁是孩子记忆的黄金期 , 把握住这个时期 , 诵读古诗词 , 学习国学 , 终生受益 。
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她率先把经典“素读”的理念引入当下的小学语文课堂 , 创设了能被移植的经典“素读”课程 。陈琴老师在新加坡、中国香港及全国各地讲课、报告百余场 , 被多个省市教育局、学校聘为课程指导教师 。
她的学生经六年的经典“素读”训练后 , 个个都能达到“背诵十万字 , 读破百部书 , 能写千万言”的教学目标 。将《弟子规》《三字经》《千字文》《声律启蒙》《大学》《中庸》《论语》《老子》《飞鸟集》等经典名篇全都背得滚瓜烂熟 。此外 , 所有的学生在吟诵法的熏陶下 , 都能熟背四百多首古诗词 。
《中华经典素读范本》全套书收录了中华经典的蒙学、诗律、常识、四书五经、诸子等经典名篇 , 是一套为6~12岁的孩子精心准备的 , 可作为现行语文教材的补充读本 。根据本书的体例 , 孩子每天的诵读量是五六十字 , 每年的诵读量 , 大概在1.8万字左右 , 这样下来 , 6年时间里能背诵十万字 。
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教育部中国下一代教育基金会数字校园专项基金“十三五”科研规划重点课题(DCF13004)国学推荐试验用书
《中华经典素读范本》幼儿绘图版 , 近期出售 。让幼儿从小爱上读古诗词!
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该丛书根据古诗词吟诵专家陈琴老师倡导的“中华经典素读教学法”策划出版 , 是一套专供幼儿园课堂教学和课外阅读使用的权威、系统、实用的素读经典范本 。本丛书全彩印刷 , 配有与诗文对应的书法作品和与诗文相关的插图 , 配套吟诵光盘 。
儿童优美诗歌朗诵大全儿童优美诗歌朗诵大全:
1、《今天 , 我们是初升的太阳》
今天 , 我们是幼嫩的小树;
明天 , 将茁壮成长 , 绿荫成行 。
今天 , 我们是待放的花蕾;
明天 , 将花开满园 , 桃李芬芳 。
今天 , 我们是潺潺的小溪;