小学学校教学工作计划写法怎么样?(32)


6、发挥校务公开作用 。一是规范运行校务公开机制,按要求做到内容全面、形式规范、公开及时 。二是突出校务公开重点,将大宗物资采购、基建工程招投标、职称评聘、评先评优和干部任用等社会比较关注、教职工比较关心的热点、焦点问题作为校务公开重点内容进行公开 。三实行决策前信息公开和实施过程的动态信息公开,校务公开栏要设反馈结果栏目,将上期公示后群众反映的问题及答复在反馈结果栏目中进行公布,做到有公示、有回音、有结果,取信于民 。
细节决定成败,过程决定结果,只有过程的完美才能孕育结果的完美 。在新的学期里,我校将全面落实科学发展观,扎实推进素质教育,谱写学校科学发展新篇章 。

小学学校教学工作计划写法怎么样?


本学期,我校的教学教研工作坚持以提升教师素质、专业化水平为重要抓手,优化教学常规管理,细化过程管理,强化教学质量监控,提高教学工作的针对性和有效性 。以“关注课堂”、 “开展有效教学”为工作主线,注重整合教学资源,更新教学观念,转变教学行为,,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,全面提高教学质量 。
一、加强教师学习,树立教师新形象 。
组织教师学习有关教育的法律法规,树立依法执教,依法从教的.思想 。认真贯彻国家的教育方针,做到既教书又育人,树立热爱学生,爱岗敬业,讲奉献,顾大局的思想 。立足于本质,安心教学工作,增强责任感和事业心,提高教师的师德水平和业务水平 。
组织好教师业务学习 。鼓励教师多学习,<莲~山>不断提高自己的业务工作水平,以适应新形式下的教育需要 。学校每周的业务学习安排在周四下午举行 。业务学习制度要认真落实,有安排、有主题、有计划,做到定时间、定内容、定中心发言人,有讨论、有记录 。业务学习活动的整个过程的材料教研室要经常检查 。
指导好教师的个人学习 。教师要养成多读书、读好书的习惯,学习要有方向,带着问题学,要与自身岗位工作实际相联系,与自身的教科研课题相联系 。本学期,要开展“五个一”活动,每位教师要做到:通读一本教育理论专著;订阅一本教育杂志;在教研组内执教一堂课改教研公开课;学习一遍教学大纲和考纲;有一篇教育教学论文发表(获奖)或指导学生发表(获奖) 。教师要建立每日读书制度,并及时记录对自己有启发、受益的内容,要求每月至少完成一篇读书笔记或教学随笔,读书笔记字数每月不少于5000字 。学校要每月检查,学期结束组织业务学习笔记评比活动 。
二、细化常规管理,推进教学上质量 。