幼儿园下学期教学计划怎么写?( 二 )


二、学期工作重点:
(一) 幼儿能力培养的重点和措施:
1、注重幼儿倾听习惯的培养:
(1]多与孩子交谈 。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机 。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子 。
( 2]提供倾听的机会 。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听 。
(3]在活动中巩固 。开展形式多样的表演会、故事会、等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演 。
2、培养规则意识与执行规则的能力 。包括:认识、理解教育环境中的有关规则;养成按规则进行活动的习惯;养成按指令统一行动的习惯;学习制定活动的有关规则,形成规则意识 。
3、培养任务意识与完成任务的能力 。包括:认识到对决定了的事是必须完成的 。养成认真做事的`习惯 。学习一些执行任务的技能 。学会正确看待自己的能力,做事有信心、有毅力 。
(二)、教学工作具体目标、措施
健康领域
目标:
1、引导幼儿积极主动参加集体活动,在集体活动中,保持安定、愉快的情绪 。
2、学习一些基本的生活、卫生知识,逐步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力 。
3、引导幼儿了解必要的安全保健知识,学习保护自己 。
4、鼓励幼儿大胆描述自身感受,体验愉快的心情 。
5、喜欢吃各种食物,不挑食、不偏食,有良好的进餐习惯 。
6、培养幼儿对体育活动的兴趣,愿意并愉快参加户外游戏活动和体育锻炼,发展幼儿基本的活动技能和身体素质,动作协调、灵活 。
措施:
1、通过有趣的体育游戏和户外活动,培养幼儿积极参加集体活动,多交新朋友,保持愉快的心情 。
2、各科渗透情感教育,培养幼儿开朗的性格 。
3、开展相关的主题活动,让幼儿知道在马路上、活动室、家里等地方应该注意的安全事项,懂得一些简单的自我表现保护方法 。
4、引导幼儿与同伴一起玩、一起做、一起唱、一起跳,说说自己高兴的事,享受集体生活的快乐 。
5、平时多利用故事、儿歌等形式,针对性的教育幼儿不挑食,爱吃各种食物,养成少吃冷饮,多喝水的习惯 。
6、开展丰富多彩形式多样的户外游戏和体育活动,加强对拍球、钻爬等精细动作的练习 。
社会领域
目标:
1、能主动地参加各项活动,有信心 。
2、乐于与人交往,与同伴友好相处,学习互助、合作和分享 。
3、学会整理自己的书包,爱护、保管自己的物品 。
4、努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感 。