感恩节活动方案如何写?( 二 )


游戏四感恩:(全体人员参与)写感恩之情(15分钟)
①播放歌曲《时间都去哪儿了》 。
②准备一个盒子或者纸袋,给每个学员分发一张便利贴,然后每个学员在便利贴上写上对爸爸妈妈的感恩话语 。游戏之后收集起来,并在北斗星显眼位置张贴 。
协助人员: (工作人员一名)
③最后同主持人沟通,选取5张卡片宣读出来,并且同学员宣布会抽取10张制作成心情驿站(在显眼的位置张贴出来)。
九、人员安排 ①教室座位安排; ②会场布置。目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子 。
2、知道感恩节的特色食物与象征物 。
3、享受感恩节的庆祝活动 。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好 。前期工作:
1、制作感恩贺卡;
2、感恩周:感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下 。当天活动前的准备:
3准备暖场音乐以及《感恩的心》《爸爸去哪儿》《稻田里的火鸡》音乐,主持词
4准备纸杯,纸巾等 。教育孩子学会谦让、适量品尝 。
活动结束:
1、感恩节活动精彩照片发放至午托群以及朋友圈 。
2、孩子制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
3、孩子写口述日记讲述感恩节的过程与收获 。
5、教育孩子感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人 。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

感恩节活动方案如何写?


一,活动主题
感恩他人,快乐自我
二,活动时间
三,活动地点
四,活动背景
在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助 。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人"滴水之恩当以涌泉相报" 。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩 。
五,活动目的
活动为同学们提供了一个表达心意的平台 。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱 。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对 。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑 。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光 。
六,活动具体内容
分两个阶段:
Ⅰ.每人写一个比较容易实现的愿望,折叠后交给团支书 。每人在此愿望盒中抽取一个(抽到本人的需重抽),为此愿望卡片上的人实现 。