五年级班主任工作总结怎么写?( 四 )


工作着是美丽的,班主任工作是充实的,作为一名班主任,与孩子们一起成长,这就是我——一名普通教育工作者一生的幸福!

五年级班主任工作总结怎么写?


五年级班主任工作总结
这个学期本人担任五(4)班的班主任工作。作为班主任,其基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展 。本着这个原则我做了如下几方面的工作: 一、思想品德教育
这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点 。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育 。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想 。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体 。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒 。
二、继续重视对后进生的教育工作 。针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展 。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦, 成绩也较差,所以利用课间、午读时间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,提高他们的学习成绩 。并利用书香引导学生追求成功,促进思想转变 。三、重视班委班风建设
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先
1 要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风 。
在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足 。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡 。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐15位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前8位的同学当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想 。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合 。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力 。