《人生的盛宴》的读书笔记怎么写？( 七 ) 「问人人知识网」

愚人尽量想让别人多了解自己，而智者是希望能了解自己。一个连自己都不了解的人，怎么能奢望别人来了解自己呢？
认识自我是一件难事，但却是非常重要的，所以我们应该开始尝试自我认识，用各种价值观来测试自己，看看自己最珍惜哪些价值，让自己的人生更有意义。
“生命重要的不是存活时间的长短，而是活得有没有意义。意义是指‘理解的可能性’” 随着医学的快速发展，人的寿命可以延长。但有一个问题却不能忽视，这样长寿的活着有没有意义？如果仅是生命的延长，又有什么意义呢？然而意义不在于意义本身，也就是意义的结果，而在于创造意义的过程，如果没有这个过程，意义就没有意义。所以我们要有意义的活着，创造最大的生命价值。
这本书让我明白了生命的价值和意义，让我在未来的人生路上有了明确的目标。篇五：《人生》读后感
《人生》读后感
阅读书目：《人生》作者：路遥
读路遥的文章，只觉得百般思绪在心头，却不知从何说起的好。他的故事，事件跨度广，从文革十年浩劫，历经三年自然灾害，知青上山下乡，直到解放初，可谓丰富；他的语言，意味深长，很容易引起读者的共鸣，你会觉得：没错没错，人生就是这样的啊！就是这样难以名状，充满大大小小的忽明忽暗的转折。
《人生》就是路遥的代表作之一，一直听别人说起这部作品，前几天就从图书馆借来读了。看完这本小说，我感触颇深，小说中有些情节让人觉得又感动又心酸，又有些情节让人觉得气愤而又无奈，故事情节波波折折，耐人寻味。
这是路遥的一部中篇小说，发表于1982年，它以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景，叙述了高中毕业生高加林回到土地又离开土地，再离开土地这样的人生变化过程。从高加林同农村的姑娘刘巧珍以及城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛为线索，三人之间的这种感情纠葛构成了故事发展的矛盾，也体现了那种艰难选择的悲剧。
一直以来，我都喜欢看那些有故事情节的作品，而《人生》也就是以它那一波三折的故事情节吸引了我，也引发了我对人生深深的思考。
小说中的主人公高加林，一个才貌双全，文武皆备的农村青年，高中毕业以后没能跳进梦寐以求的城市，回到农村当上了民办小学教师。即便是这样，他也已经很满足。他觉得这个职业既能体现他的才能而又能增加他的收入，使他的日子过的并不紧巴。但是好景不长，他被有钱有势的大队长高明楼的儿子三星顶替了，他重新回到土地，当上了一个地地道道的农民。这个时候的他心情十分低落，感到彷徨，气愤，但又无可奈何。在这他痛苦煎熬的时候，农村最漂亮但却没有文化的姑娘刘巧珍走进他的生活。她对他的爱温柔而又细腻，纯朴而又美丽。