减负作文350字怎么写？( 二 )

三是提升教师培养学生全面发展的自觉性，实现减负增效。我们要求教师坚守职业道德，以学生为本，严格执行教学规程，注重提高学生学习能力、实践能力和创新能力，主动为学生健康快乐成长服务，不得对学生进行有偿补课，不得组织学生参加文化补习班。我们还引导广大教师树立终身学习的理念，自觉学习、主动提高，在理性认识和教学实践中丰富自己，提升对职业、对学生、对教学、对自身发展的理念水平，以学习的成功赢得专业的发展，以实施素质教育能力的提升为自我成长注入动力和激情。
四是提高全社会对规范中小学办学行为、减轻学生课业负担的自觉认识，营造关心、支持教育的社会氛围。规范中小学办学行为、减轻学生课业负担是向陈旧的教育思想观念挑战，学生熟记知识点、提高考试技巧不是教育的全部，教育要培养有社会责任感、有爱心、有理想、有志向的人，培养能够回报父母、老师、社会的人，而不仅仅是培养几个高分的学生，这一点应成为全社会的共识。为此，我们提出全社会都应关心学生健康成长和快乐地学习，共同促进教育公平，让人人都能享有优质教育。我们动员社会力量为中小学生创造社会实践条件，加强校外活动场所建设，开放社会公益设施，教育系统首批20所高校40余个图书馆、博物馆等带头向中小学生开放，丰富学生课余生活。
充分发挥四个自觉作用，全省规范中小学办学行为、减轻学生课业负担实现了“齐步走”，给基础教育带来大变化。现在，学生的课余时间多了，学习主动性提高了，教师的紧张节奏降下来了，按照教育规律教学开始成为常态。