幼儿园中班期末家长会发言稿怎么写?
中班家长会发言稿-幼儿园中班家长
会发言稿
幼儿园家长会是幼儿园教师和家长围绕特定目标开展的、面对面的、以口头形式为主的群体性活动,是家园合作的主要形式之一 。以下是某幼儿园中班老师在家长会上的发言稿,发言稿分比较全面到位 。文章后面学习啦小编还另附了不同版本的幼儿园中班家长会讲话稿,欢迎大家参考 。
幼儿园中班家长会发言稿
幼儿园中班家长会发言稿1
尊敬的各位家长:
你们好,首先谢谢您们对我们工作的支持和配合 。我代表本班两位老师对
您们的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎 ,正是你们的的理解和支持我们的工作才能顺利的进行 。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效 。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育” 。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的 。今天我要讲有五点
一、班级情况分析
二、这学期所要教的内容跟各位家长介绍一下
三、安全工作及配合工作
四、园内及班级活动的安排
五、家长交流:
一、班级情况分析
我班还存在着以下几点不足:
幼儿虽然大都会听讲普通话,但还没有养成用普通话进行交流的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行
交流,尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养 。我班孩子语言表达方面两级分化严重,有的孩子能说会到,而有的孩子在课堂上还不肯开口说一句话 。这学期我们重点加强培养,希望家长配合 。中班家长会发言稿还有幼儿没有形成互相谦让的习惯,动手制作能力较差,,行为常规和生活上的常规需进一步加强 。另外,有部分幼儿比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,对尊敬长辈也较缺乏 。
对于以上的弱势我们采取一定的措施:
1、在语言培养方面的措施:
a、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习 。
b、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯 。
c、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话 。
d、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思 。
家长怎样来提高孩子的言语表达能力呢?一个主要的原则就是“与孩子平等交流” 。多向孩子提一些问题,由孩子自己来表述;当孩子表述出现困难时,换个角度进行提问,或是给出一些提示,切忌粗暴打断或是由家长“代劳” 。例如,家长让孩子讲讲今天学到的故事,许多孩子讲了一句“在很久很久以前”就说不下去了,此时家长可以给孩子一些提示:“很久很久以前有个什么人呢?”“哪吒!”“哪吒都做什么了?”“哪吒闹海!”“是吗?那你给我们讲讲哪吒闹海的故事好不好?”……站在孩子的角度,循循善诱,他们的精细加工和言语组织的能力就会得到逐步改善 。相反,家长若是面露失望,催促孩子“说啊!”“很久很久以前怎么了?”甚至于责备孩子“每回都这样,故事
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