逛商店作文550字怎么写？「问人人知识网」

逛商店作文550字
暑假的时候，姑姑一家来到我们家里玩，给我带了许多好玩的好吃的，妈妈为了感谢姑姑，决定带着我们一起逛商店买东西。
姑姑说她要买一件百褶裙，要我们陪她看看，我们开始仔细搜寻着，突然，我眼睛一亮，看到一件白色雪纺连衣裙，于是，我让姑姑看了看，姑姑很是满意，连忙让工作人员找一件她的号。我们在外面等了好长时间，姑姑才试好衣服。虽然别人都夸好看，但我觉得幼稚点，又问了问表妹，表妹也有同感，姑姑少数服从多数。所以我们还是决定再逛一逛。
逛了很多地方，还是没看到合适的'衣服，终于，我发现了一件我非常喜欢的连衣裙，不知姑姑喜不喜欢，问了问姑姑，她很喜欢，便试了试，穿在姑姑身上不仅合身，而且，款式大方、新颖，但是最后一问价钱，五百多，无奈下我们只好放弃了，虽好看但太贵。
接下来，我们有逛了饰品店，琳琅满目的饰品绕的我眼花缭乱；妈妈还买了好多好吃的，补齐了家里缺的东西……买了很多东西，直到晚上黑天，在小吃街吃点东西，才回家。
今天下午可真自啊！不过，我的脚走路累死了！

逛商店作文550字怎么写？

小班数学活动：逛商店
小班数学活动：逛商店倡幼王伟芳
小班幼儿活动范围，知识经验相对中大班幼儿要窄和贫乏，所在数学活动中材料的选择上要贴近他们平时的生活，应是幼儿所熟悉的，也是他们所理解的。《逛商店》，就是取材于他们现有的生活经验，和他们的生活紧密联系的一个社会性活动。在逛商店的过程中，通过让孩子买相同款式的服装，和买相同色彩的天线宝宝活动，将数学知识里的图形对应、颜色对应巧妙地融合其中。小班幼儿注意力不够稳定，活动中情绪波动大，所以活动“逛商店”的过程采用游戏化的方式，创造宽松的学习氛围，利于调动他们学习的积极心，保持有意注意，并在游戏过程中潜移默化成一定的数学概念。活动目标：
1．能从众多图案中找到与指定目标对应的图形、物体，发展幼儿的观察、比较能力。（重点） 2．体验数学活动的快乐，喜欢数学活动。流程：
参观服装店，对服装有初步的印象——寻找与指定目标相同的帽子，衣服和帽子（图形对应）——和天线宝宝玩游戏（按目标找物，颜色对应）——玩天线宝宝,结束（验证）活动准备：
1．将活动室布置成小形的服装店，服装小卡片若干 2．天线宝宝和其他小玩具若干。活动过程：
1．带幼儿参观服装店，引导幼儿观看各种衣服，裤子，帽子的形状，对服装店有初步的认识；
（情景的创设，是吸引小班幼儿有意注意的有效办法。也是让[1][2]下一页