四年级年度工作计划怎么写?( 三 )


5、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情 。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识 , 形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风 。
6、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念 , 探索 , 总结新课程的实践经验 , 进一步提升本组教师的教科研能力 。
三、工作重点:
1 。教学质量新提高 。各班的及格率、优秀率均达教育局规定指标 , 争取名列前茅 。
2、立足课堂 , 在有效教学策略上深入实践与研究 。让学生快快乐乐学数学 , 轻轻松松学数学 。
3、深化数学课题研究 , 提升数学教师科研素养 , 积极撰写教改论文并参加各级的评比 。
四、工作措施:
1、研究教材教法 , 根据教材和学生实际备好课 , 并有效地进行二次修改 。
2、研究课堂教学 , 加强组内听课评课活动 , “人人参与、人人思考、人人发言、人人受益” 。
3、研究阶段质量 , 分工协作 , 设计每一堂课的练习 , 并做到“四精四必”:即精选、精练、精批、精评 , 有发必收、有收必批、有批必评、有评必补 。
4、研究热点难点重点 , 定期学习教学刊物 , 分析教学问题 , 以寻找新策略 , 应用新方法 , 解决新问题 , 取得新进展 。
5、认真做好七认真工作 。认真备课 , 教学设计突出学生活动 , 能使用多媒体体课件教学 , 注重教后反思 。精化作业布置 , 作业布置题量适当、题型多样 , 作业批改及时、准确、细致 。优化辅导过程 。针对学生实际 , 做好“提优补差”工作 。对于“学困生”一步不松 , 及时补习 。
6、开展课堂教学展示活动 , 使教学研讨进课堂 。
7、开展听课、评课的研讨活动 , 教师本学期听课不少于20节 , 通过互相听课、评课 , 取长补短 , 不断提升自己的教科研能力 。
8、开展网络教研活动 , 充分利用教师博客、论坛 , 开展网上教研 。

四年级年度工作计划怎么写?


一、指导思想
我们四年级数学备课组根据学校工作计划 , 依据《数学课程标准》 , 结合四年级学生的年龄特点和学习规律 , 继续以课题研究为载体 , 认真落实“四效研究” , 确实提高课堂教学效率 , 促进学生良好学习习惯的进一步养成 , 提高学生自主学习能力 。