小学体育教师工作总结怎么写?(16)


一、课堂教学
本学期我所教的是一年级的1---4班 , 每周16节课 , 再加上校本课(模拟飞行)一节 , 一周共17节课 。要提高教学质量 , 关键是上好课 。为了上好课 , 我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课 。认真钻研教材 , 对教材的基本思想、基本概念 , 每句话、每个字都弄清楚 , 了解教材的结构 , 重点与难点 , 掌握知识的逻辑 , 能运用自如 , 知道应补充哪些资料 , 怎样才能教好 。
(2)了解学生原有的知识技能的质量 , 他们的兴趣、需要、方法、习惯 , 学习新知识可能会有哪些困难 , 采取相应的预防措施 。
(3)考虑教法 , 解决如何把已掌握的教材传授给学生 , 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 。
(4)组织好课堂教学 , 关注全体学生 , 注意信息反馈 , 调动学生的有意注意 , 使其保持相对稳定性 。
同时 , 激发学生的情感 , 使他们产生愉悦的心境 , 创造良好的课堂气氛 , 课堂语言简洁明了 , 克服了以前重复的毛病 , 课堂提问面向全体学生 , 注意引发学生的兴趣 , 课堂上讲练结合全面贯彻有效教学思想方针 , 强实推进落实有效教学 , 科学合理的安排教学进度计划和教学内容 , 按照由易到难 , 由简到繁 , 负荷由小到大的原则 , 实行多次重复练习 , 在整个体育教学 , 突出了实用性和趣味性的原则 , 极大限度地发挥学生主体的主观能动性 , 满足不同类型学生的要求 。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏 。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练 。增强了学生的体质 , 挖掘出有体育特长的学生 , 使他们能正确的认识自己 , 审视自己 , 使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规 。培养了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢顽强的进取精神 。促进德、智 , 体等方面的全面发展 。
在开学初我重点抓了广播操 , 因为学生经过一个暑假 , 对广播操有些陌生 , 如不及时抓紧复习 , 一旦学生养成坏习惯 , 在纠正就困难了 。因此 , 我主要是通过以下几点对广播操进行教学的 。第一 , 加强对学生的思想教育 , 使学生真正认识到做操的重要性和必要性 , 培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯 。第二 , 体育教师要正确运用示范 。示范是体育教学的主要教学方法之一 , 通过示范能使学生建立正确的动作表象 。因此 , 要求教师示范要清楚、准确、规范、优美 。第三 , 讲解要少而精 。我在广播操教学时的讲解 , 主要是结合我的示范动作 , 让学生加深对动作的理解 。第四 , 口令要清楚、洪亮、准确 。第五 , 纠正错误动作要及时 。另外 , 在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持 。所以 , 使旧县小学的广播操质量 , 在很短的时间内有了很大的提高 。在提高的基础上 , 旧县小学的所有教师都能以身作则 , 跟学生一起认真的做操 , 给学生起到了示范作用 。在***镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评 , 这跟小学所有教师的共同努力是分不开的 。小学体育教师工作总结