在本学期开学初，重新组建了我校的课外阅读兴趣小组，在五(三)班里挑选了语感较强,阅读兴趣的同学参加课外阅读小组，坚持每个星期在本班进行培训 。二、阅读名著有自己的独特体会
本学期的课外阅读小组成员在老师的指导下阅读了《呼兰河传》边读边做笔记，写感想，还进行了阅读考级考试 。大部分组员都能很好的完成任务，在阅读中有自己的独特体会 。通过阅读，孩子们不但学习了知识，还受到教育，学习了许多道理 。三、过失与不足
在总结成绩和经验的同时，我们还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决 。
首先，阅读小组同学在活动时间虽能认真阅读，可每周活动的时间毕竟有限，所能读的书的数量也就有限了 。
其次，阅读小组同学由于知识面广度不同，认知水平也参差不齐，所以完成任务的水平也在不同的层次 。四、工作目标
我校的阅读小组活动工作得到了很好的发展，这是校领导关心的结果，是我和学生们共同努力的结果，是振奋精神、务实奋进、团结一致、艰苦奋斗的结果 。
在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把阅读小组活动工作推向一个更新的高度 。

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