项目全过程管控实践培训心得体会如何写?( 八 )


于孩子教育的态度是不好的 。我们会与他们沟通,告诉他们教育的重要性,让他们知道只有知识才能改变命运 。在短短的几天实践中,我见到和听到了很多在学校经历不到,书本所学不到的东西,总体来说,在调研过程中,我学到了怎样与他人更好地沟通 。
关于生活:
未去之前就听说三下乡的生活条件会非常的艰苦,但这么看来,我们算非常幸运的了 。因为我们支教所在的实验小学的领导对我们特别的热情 。特别把我们安排在了平时学生住的宿舍 。虽然宿舍只有床,没有其他的必需品,但是学校领导十分尽力在为我们改善条件,常常让我们感动不已 。
住的方面让我们大大地惊喜了一番,但是吃的方面却让我们有点为难了 。我们到了第一天校长就带我们买了菜、米等必需品,得要我们自己动手做饭吃了 。我们团队里面除了个别几个队友,其他的人都不怎么会做饭 。也许在家可以做四五个人的饭,但是要做我们团队十七个人的饭确实有难度 。但是,不管怎么样,大家从开始饭做不太好,从不知道在哪里买菜,慢慢摸索到每天能够煮出菜色丰富,香香的饭菜 。每天早上六点后勤组的会安排人出去买菜,同时每天都会安排人做饭 。总之,大家经过三四天后就慢慢进入状态,每件事都进行得有条不紊了 。偶尔早上起床,便会听到叫吃早饭的声音,还有一些队友忙碌的身影,那都是很美好的事情 。
准备文艺汇演及带领学生布置教室也是三下乡一个必不可少的环节,大家分工合作,寻找题材,每个人都着力挖掘着自身的潜力,
同时挑战自己年轻的极限 。每天晚饭后,大家紧张地准备和排演,那段时间大家都很辛苦,学生也积极配合,在布置、排练过程中大家有过争执、有过冲突,在我看来这都很正常,大家总归都是为了我们的团队,这说明我们的团队是个有凝聚力的团队 。
离别实验小学:
很快的十五天过去了,我们不愿看到离别时的眼泪,于是没有告诉学生我们离开的具体时间 。但当我们收拾好行李时,学校附近的学生还是来了,孩子们一个个热泪盈眶,还有的孩子们给我们写了书信、填了留言册,有的还给我们送折下的心,望着眼眶红红的孩子、望着美丽的校园、望着自己站过的讲台,我们心中是那么的不舍??实践就是把我们在学校学的理论知识运用到客观实际中去,让自己所学的知识有用武之地,为以后步入社会参加工作打下良好基础 。在实践的过程中,因为环境的不同,接触的人与事不同,所学习到的东西就不一样,社会是多元化的,它对人才的要求越来越高,我们不能只学习课本知识,要不断了解社会现状和社会就业趋向,不断从生活中学习或总结其他知识,从各个方面武装自己,只有这样在竞争中才能凸显自己的综合才能 。当然了,在实践中也让我看到了自己的不足,理论知识与实际的联系是有一定缺乏的 。在今后的学习中要更加努力,不断提高自身综合能力,增长才干,知识联系实际,进一步确定人生奋斗目标 。