3、让学生学会“会学” 。“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”，因此，我在日常工作中引导学生真正认识“会学”的意义，认识自学能力的重要性，用身边同学的成功经验启发学生，用自己亲身体会告知学生，利用班会和恰当时机，经常渗透学习方法指导 。在学法指导上我将整体和个别指导相结合，让成功学生谈经验体会，让学生在交流中吸收借鉴他人经验，改进完善自己的学习方法 。
4、防止偏科，全面发展 。时刻关注学生各学科的均衡发展，保持与各学科老师密切联系，随时把握偏科学生学习情况，和科任教师一起为他们出谋划策，排解困难，并利用课余时间个别辅导，以学生能更多地升入高一级学校为目标，引导学生不断强化薄弱学科，突破重点，帮助偏科学生建立自信，提升兴趣，促进学生的全面发展 。
以上是我在班主任工作中的几点心得 。班主任工作锁碎而繁多，它渗透在学生思想、学习、生活的各个方面，说不完道不尽 。总而言之，班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带，又是沟通学校、家庭、社会的桥梁，班主任既是导师又是慈母，但愿辛勤的汗水能浇艳学生成功的花朵 。
三年长跑到了终点，总之，我要和这段属于激情的日子说再见了，就像上课总要做个小结一样，那我就用四个字做为我这篇总结，也是最重要一年班主任工作的结束语吧，那就是无愧无悔 。
九年级第二学期班主任工作总结
洋县槐树关初中
朱爱民
随着中考的结束，一学期的班主任工作终于接近尾声 。回首半年中，忙碌而充实，紧张而兴奋，疲惫又乐在其中 。因为面临着毕业，面临着中考，学生和教师所承担的压力都非常大，看着自己三年的学生，平安快乐地走出校园，奔向新的起点，几许欣慰，几许失落 。
在这一学期中，我按照学校工作计划，坚持以思想道德教育为核心，以教学为中心，开展班级管理工作 。切实做到以德育人，全面发展，努力使全体同学在初中的最后一个学期内学有所成，学有所获 。
一、抓好学生的思想政治工作，力求学习的目标明确
本学期时间短，任务中，活动多 。因此在开学之初，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起算时间，算任务，及时稳定了全班学生的心理，使每个同学都明白自己的奋斗目标，在心中有了一个大略的计划 。在随后的几个月里，我都及时注意学生的思想动向，和学生谈心，了解他们的想法，做好他们的思想稳定工作 。出现了人心思稳，人人向上的可喜局面 。自开学至今，流失的学生极少，不少学生的成绩都有了较大幅度的提高，同学们对前途有信心，学习有干劲 。
二、面向全体，不对每一个学生轻言放弃

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