一年级主题班会教案精选20篇(24)

主持人乙：这么多的小花瓣到底就应送给谁呢
主持人甲：当然是送给学习习惯好的小朋友对不对 “对！”只是……
主持人乙：只是什么呀
主持人甲：只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢
主持人乙：这还不简单。我们看看他们平时的表现就明白了哪些同学有好的学习习惯了。
上课认真听讲不讲话不搞小动作；用心举手回答问题得小红花10朵以上的每人送一片花瓣作业认真仔细做书写工整按时上交不拖拉有错主动来订正。得小红花15朵以上的送一片花瓣
主持人乙：下面请大家看一下自己手上有几片花瓣请有花瓣最多的小朋友上台。
主持人甲：你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢能够告诉大家吗
出示儿歌
我们都是小学生培养习惯最要紧；
上课应当专心听用心开动小脑筋；
作业认真仔细做按时完成交得勤；
有了错误要订正知识才能学得清；
学习要有好习惯我们牢牢记在心记在心。
边念边打节拍
主持人甲：请全班同学仔细想一想再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的好习惯最好能举个例子大家如果同意的话就边拍手边说；“对对对！我同意他有这个好习惯。” 对主持人乙你就拿一片花瓣送给这位同学；如果不同意大家就不要拍手让老师来当裁判你们说好不好 “好”！
四人小组讨论
主持人甲：好同学们谈得都很热烈。下面我们就开始要介绍的小朋友请举手发言。
同学：xx同学上课很认真老师经常表扬他而且他总是能用心地开动脑筋举手发言。
赞同的小朋友边拍手边说：“对对对！我同意他有这个好习惯。”xx从主持人乙手中接过一片花瓣。
主持人乙：刚才大家介绍得很好原先在我们的同学中有那么多好习惯。下面我们来看一则小品。
小品表演
镜头一：上课时老师在上课同学a开始做小动作同学e则仍认真听此后用手轻碰他提醒不要做小动作了。
镜头二：下课时作业本发下来学生b胡乱翻一下有错但没订正。同学c则叫他把作业订正好后再去玩。
镜头三：周末两人一齐回家学生d说：“我们去打游戏机怎样样”同桌e则说：“我要做作业。”学生d说：“家庭作业吗随便。”同桌e说：“不管什么作业都要认真做。”
看完小品后讨论谁做得好谁做得不好。
主持人甲：那在我们自己的身上是否有不好的学习习惯呢有哪些呢？你以后准备怎样做也欢迎大家帮忙他出出主意。
学生介绍自己的不好的学习习惯并说以后的打算。其他同学帮忙推荐。
主持人乙：相信这些同学在自己的努力和大家的帮忙下必须会改正坏习惯养成好习惯的。