以规则为话题的作文怎么写?( 六 )
我第一个当鼓手,我“咚咚咚”地敲起鼓来,当鼓声停下来的时候,花正好传到一个小男孩的手中,他今天带了谜语书,他就给大家猜谜语 。鼓又“咚咚咚”地响起来,当鼓声停了的时候,花又传到了一个男同学手中,他表演了怎么吃鸡腿,他动作做得惟妙惟肖,把我们都逗乐了 。鼓声再次敲响了,这次鼓声停的时候,花传到了一个小女孩的手中,她也给我们讲了猜谜语……一直到上课铃响了的时候,我们才恋恋不舍地回到座位上课 。
这节课玩得可真开心啊!
以规则为话题的作文怎么写?
我以前总认为规则是约束人们的,让人活得不自在,但通过那件事,才让我感觉到规则有多么重要 。
一天,我和妈妈去公园玩,妈妈给我买了一杯热橙汁,我喝了一半,感觉胃撑撑的,不想再喝了,就顺手把还有半杯橙汁的杯子搁到了长椅上,然后就若无其事地走了 。走着走着,我突然看见一块“公园须知”,上面有一条“请勿乱扔垃圾”,看到这里,我以上厕所为借口,急忙跑到了“事发地” 。当我赶到时,杯子已经被碰洒了 。一位老奶奶走过来,正想坐在长椅上休息,可是看见黏糊糊的橙汁,摇摇头说:“哎,谁呀,都不能让我休息休息呀!”老奶奶走后,又来了一位保洁阿姨,她叹道:“唉!现在的年轻人也真是,明明写着‘不能乱扔垃圾’,可还要乱扔!”看到这里,我惭愧的低下了头,心想:“以后,我不应该这样,不能让保洁阿姨天天都那么辛苦、那么劳累 。”后来,我每次去公园都会把垃圾扔进垃圾桶,看到地上有垃圾也会捡拾,这使我很快乐 。
通过这件事,我了解到遵守规则有多么重要,希望大家也一样守规则 。
以规则为话题的作文怎么写?
俗话话说:“没有规矩,不成方圆 。”做事就得讲规矩 。今天陆老师给我们做了一个游戏—传口令 。陆老师宣布游戏规则,1不准站起来2只能讲一遍3不能让其他人知道……我想:啊!这么难 。如果我传给俞梁,可他万一听错了怎么办呀!
陆老师把一句话传给每一小组的第一个人 。我的心怦怦的跳着 。开始传了,我把听到的传给第二个人,可我传的时候,俞梁却听不见,不知道是我的问题,还是他更本不想听 。我想:唉,这下我们可要惨了,不知道俞梁传成什么了,如果他们能猜出几个字,我就谢天谢地了 。老师让最后一个人上来,把他们所听到的写下来 。过了以后,黑板上出现了五花八门的句子 。我们一看哈哈大笑“这是谁写的,这么厉害 。”“谁呀,这么好笑呀 。”笑长了,我感到肚子隐隐作痛,我手捂住,依然在笑,特别是第一小组写的 。过了一会,老师说:“扁担长,板凳宽 。”我的眼睛从黑板上描了一眼,真的有人对了 。陆老师对他们掌声鼓励 。
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