暑假大学生社会实践报告怎么写?( 五 )


神经内科的主要疾病有TIA、脑出血、脑梗死、癫痫及各型头痛,很多患者病情危重,必须及时处理才能得到较好的治疗效果 。在这个科里我有很多陪老师坐诊的机会 。门诊上,我的基本工作是为病人测量血压,有时也做些神经系统的各项查体,一天忙忙碌碌,感觉自己运用知识的能力明显提高,同时也认识到坐门诊是让自己的知识活起来的有效方法 。ICU与神经内科相邻,所以经常有机会接触对危重病号的抢救,熟悉了各种监护仪器的使用 。临床实验室在XXX中医院,我还去了呼吸内科和心内科,在呼吸内科,我熟悉了呼吸系统的各项检查及常见病的诊断和鉴别,现在对上感、急慢性支气管炎、肺炎等常见病的处理已是得心应手,最值得说道的是我还曾独立诊断出一例气胸 。至于心内科,我停留的时间很短,认识不足,回临沂后也没补过来,引为憾事 。
在日照见习大约三个月的时间里,我感觉自己成熟了很多,对中西医学、医患关系以及自己的人生都有了新的认识,更加的的勇敢和负责任 。我是七月份回到临沂的,很亲切,毕竟是家乡……

暑假大学生社会实践报告怎么写?


“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要经历,也是一个成长的重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助 。向他人虚心求教,与他人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中得到认真的贯彻,好的习惯也需要在实际生活中不断培养 。这一段时间所学到的经验和知识将是是我人生中的一笔宝贵财富 。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的 。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题 。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师 。
“三人行,必有我师”,我们可以从老师们身上学习的还很多很多,可以是知识、也可以是道理 。实践活动是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径 。亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃 。增强了我们认识问题,分析问题,解决问题的能力 。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础 。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本知识充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
艰辛知人生,实践长才干通过这次的的实习活动,我们逐步发现了自身的不足 。
(一)、缺乏创新
大学生是一个充满着激情与创造的团体,思维活跃,想象力丰富是我们最大的资本,但在这次的实践过程中,我们并没有充分的应用好自己身上最宝贵的资源,由于缺乏敢于创新的精神,在采访与写作时,几乎看不到自己的闪光点,这与大学生的积极、活跃是不相符合的 。