三峡游850字作文如何写?( 五 )
在讲课过程中,我还充分利用现代教学手段,查找资料、图片等,让学生更多地了解长江三峡,并将自己朗读文章的感受与学生交流,谈三峡的美,谈我到过三峡后的感受,但当我让学生谈自己阅读课文的感受的时候,学生只能感受到文章皮毛,只能说出文章写了三峡的四季,写了三峡的山山水水,却不能深刻体味作者对三峡的赞美,所以我尝试着让学生来给三峡进行描述,将有关的人文景观,像李白、杜甫、苏轼、陆游等这些来过三峡的诗人介绍给学生,然后让学生学写导游词,以加深对文章的理解、升华 。
- 刘老师教会了我写作文
- 丁丁冬冬学作文——创意写作(3~6年级)读后感100字
- 宽恕自己读后感作文怎么写?
- 三国读后感作文怎么写?
- 读《长袜子皮皮》有感作文怎么写?
- 难忘的一课读后感作文如何写?
- 《巴黎圣母院》读后感作文怎么写?
- 松下幸之助《金招牌生意经》读后感作文怎么写?
- 《贝多芬的故事》读后感作文格式怎么样?
- 《毛毛》读后感作文怎么写?