小学5年级作文600字怎么写？( 三 )

老师走到我旁边耳语了几句：“你是班干部，最重大局，马上就要毕业了，还是牵手和好给同学们做个榜样怎么样？”我听了老师的话，和小兰对视了一下，她的眼里也消除了芥蒂。我大大方方地走过去，拉起她的手，脸上露出灿烂又略带歉意的笑容。同学们看到我们重归于好，不约而同地鼓起掌来。我的眼里闪动着泪花，老师看着我们欣慰地笑了。
掌声渐渐平息，老师请我们回到座位上。随后，老师走到黑板前，指着算式中的问号说：“1+1的确很简单，但你们能不能联系刚才的事情说说算式的含义呢？”老师环顾了一下同学们，喧嚣的教室立刻安静下来，大家都陷入了沉思。不知是谁打头，同学们讨论了起来：“1+1是互帮互助的意思。”“1+1是紧握的两只手。”
“1+1代表友谊，它永远等于2！” …… 老师语重心长地对我们说：“1+1可以代表的东西有很多，但它们都源自友谊。我们马上就要毕业分开了，希望大家能够珍惜同学间的这份情谊，共同进步，给我们每一个人的记忆里增添一道美丽的色彩。”班里一阵肃然，蓦地，大家向老师报以热烈的掌声。这堂课带给我们的是心灵的震撼，使我明白了：互帮互助会收获快乐，团结一心会得到力量，这一切都出于珍贵的友谊。我忘不了这堂课。

小学5年级作文600字怎么写？

有一句诗是这样写的：“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。”这句诗写出了母亲的爱是细腻的，是伟大的，是无声的，是只有你去认真感受才能领悟的。这世上所有的母亲没有一个不是如此！
母爱是不擅于表达的，它有可能只是一个细微的动作，而不一定做得惊天动地。我母亲对我的爱，虽然只是一个小小地动作，但是动作中包含了对我浓浓的爱。
我的日子过得很平常，每天都在重复着同样的事。早上起来到学习，再到晚上睡觉都是千篇一律的。直到，那一件事之后……
我像往常一样高兴地回到家，进门一看大约九点了，我写完作业已经是九点三十了，我收拾好书包，去练琴，练到十点钟去洗漱，然后上床睡觉，想着今天老师讲的问题。本该一会儿就应该睡着了的，可是今天却怎么也睡不着。
过了一会儿，我听到了妈妈轻微的脚步声由远而近，心想：坏了！老妈来“查房”了，赶快睡!
当我卧室的门被打开时，我快速地闭上眼睛，心里祈祷着不要发现我，同时又不能动。好难受呀！
妈妈好像在我屋里看了一遍，最后好像把目光定在了我身上。我吓得一动也不动，妈妈停了两秒钟，用手轻轻地拿起已经掉下去的被子，盖在了我已经发凉的身上。然后又看到我的.胳膊还在被子外，又把我的胳膊轻轻地托进了被子里，最后又轻手轻脚地离开了。又顺手带上了门。