幼儿园工作计划写法怎么样?( 八 )


(三)多彩活动,提升师德修养 。
1、认真开展“三爱活动”(爱幼教、爱幼儿园、爱幼儿) 。通过开展“爱幼教”活动,树立教师工作责任心和职业幸福感;通过开展“爱幼儿园”活动,
加强教师的敬业精神;通过开展“爱幼儿”活动,重建教师的博爱心灵 。为确保“三爱活动”扎实推进,取得实效,积极开展以下师德建设活动 。
2、开展丰富多彩的社会志愿服务活动 。
3、开展“关爱教师”活动 。关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长,积极帮助解决存在的实际困难,让广大教师感受到幼儿园的温暖,提高职业幸福感,稳定教师队伍 。继续关注教师的心理健康,充分利用教师大会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导,保证教师以良好的心态投入幼儿园工作 。
4、树立师德建设典型,充分发挥示范作用 。开展评选表彰“孩子喜爱的好老师”、“爱幼儿标兵”等活动,挖掘典型,树立榜样,加大宣传力度,促进师德建设工作健康发展 。
(四)完善教师职业道德考核评价制度,确保师德建设健康发展 。
建立师德检查制度,制定教师月考核指标体系,对教师进行月考核 。
2、幼儿园将教师职业道德确立为年度考核首要条件,进一步完善教师师德考核评价制度,推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象 。
3、对全体教师进行师德师风考核,把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩,实行一票否决制 。发现有悖职业道德的言行,及时对当事教师提出批评教育 。情节严重的教师,依据有关规定给予纪律处分 。
兴华幼儿园

幼儿园工作计划写法怎么样?


幼儿教育不是幼儿园的教育,幼儿教育也不是仅仅是对幼儿的教育,它是幼儿园、家庭、社会三位一体的系统工程 。幼儿教育需要家长的参与,幼儿园有责任帮助家长接受和发展新的教育方法,使家长成为教育不可缺少的教育资源 。
1、各班教师要认真做好家长工作,根据工作需要随时召开家长会,利用电话、QQ、家园联系册,班级家教园地等方式,向家长反馈孩子的学习情况,向家长宣传科学的育儿方法和指导家长正确地教育孩子 。
2、家教园地定期更换,根据班级情况和幼儿发展情况,让家长了解幼儿园的教育方向,科学育儿 。
3、各班“六·一”开展亲子活动,促进家园沟通 。
4、接送幼儿实行固定人员接送,确保幼儿安全,如有特殊情况需提前与班主任沟通 。

幼儿园工作计划写法怎么样?


经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习 。全班幼儿都能适应集体生活了 。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己穿脱衣服,早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见” 。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求 。刚入园的插班生不肯自己动手吃饭 。开始除了哄幼儿自己吃以外,也帮助一些小朋友进餐,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我们经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪明,我们也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一两周`时间的教育帮助,幼儿不仅会自己独立进餐,还甚至做到了不挑食,午餐习惯有了进步 。小班幼儿年龄小,一开始对于那些小器械不知道怎么玩,后来我们老师就带他们一起玩,一起开展比赛,如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等 。幼儿和老师比赛往往会激起幼儿的兴趣,也就自然加入到活动中来了 。总之,小班幼儿的活动需要老师的带领,现在,我班小朋友都会围着老师高兴地跑、跳、做游戏,体育活动效果很好 。在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步 。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并会想多种方法来玩 。但毕竟还是小班孩子嘛,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生 。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重 。