数学周记二年级数学周记怎么写?( 二 )


例:一块长方形铁皮 , 长16cm,宽12cm , 现在这块铁皮制成一个无盖长方体铁盒(焊接处忽略不计) , 这个铁盒的最大容积是多少?
我们能不能还像将铁皮还像上节那样分割呢?将铁皮分割成12*12的正方形 , 和12*1的长方形四条 , 则容积为:12*12*1=144(立方厘米) 。
这是否是最大容积呢?
让我们先来看这道题:“用一条长60m的篱笆靠墙围一块菜地 , 问面积最大是多少?”大家都会跟据经验 , 把篱笆围成一个正方形 , 求得面积为:60/3=20米 ,  20*20=400(平方米) 。
但我发现:
只有当长为30 , 宽为15时 , 面积最大呢?我们假设在墙的另一边再围一个相同的篱笆 , 便有了下图:
原来 , 墙把篱笆平均分成了两份 , 因为周长相同 , 正方形面积比长方形面积大 , 所以 , 正方形面积的一半也就比长方形面积的一半大 。
那么 , 上题也可以用同样的方法求最大容积了:
我们假定有两张长16cm,宽12cm的铁皮 。根据上面的例子得知:只有当铁皮制成正方体时 , 容积最大 。制作成的正方体表面积为:16*12*2=384(平方厘米) 。从而求出正方体棱长为8厘米(384/6=64 , 64=8*8) 。
所以 , 这张铁皮制作成的最大容积铁盒 , 应该是上面正方体的一半 。即:8*8*(8/2)=256(立方厘米) 。

数学周记二年级数学周记怎么写?


5月20日星期三天晴
上星期 , 我和同学们参加了二年级“巧用运算符号”趣味数学活动 。这次活动是为了增加我们对数学游戏的兴趣 , 开发我们的智力和锻炼我们的动手动脑能力 。活动一共有20道题 , 答题时间为15分钟 。在规定时间内算得多的同学取得更好的成绩 。做完题目 , 我觉得不太好 , 因为有一题我没有做出来 。
这星期爸爸告诉我 , 趣味活动结果出来了 , 我得了二等奖 。我觉得很可惜 , 今后我要更加努力 , 争取取得更好的成绩 。

数学周记二年级数学周记怎么写?


今天 , 吃完晚饭 , 我们去逛超市 。超市里食品丰富 , 还有各种各样的生活用品 。
这时 , 妈妈看见芝麻糊是特价 , 原价6.90元 , 现价5.90元 , 妈妈问我:“芝麻糊比原来便宜多少元?”
我说:“这还不简单 , 当然是1元喽!”
妈妈又问:“一大包芝麻糊里有9小袋 , 原来一小袋是多少钱 , 现在一小袋又是多少钱?”