《传承中华文化,共筑精神家园》读后感怎么写?( 二 )
我们不仅要努力学习 , 还要学会生活 。这让我想起了书中的最美孝心少年——赵文龙 , 他才14岁 , 和我们一样的年纪 。我们可以无忧无虑地生活和学习 , 享受家庭的温暖 , 我甚至还经常和妈妈撒娇 。可赵文龙却得用幼小的肩膀扛起很多成年人都未必承受得了的重任:照顾患病在床的妈妈!为了照顾好妈妈 , 他学会了洗衣、做饭、给妈妈按摩等一系列的"本事",虽然生活给了他很多磨难 , 但他没有为肩上扛着的重任而抱怨 , 这多么值得我们学习 。相比之下 , 我们有的同学连衣服都不会洗 , 饭也不会做 , 难道不觉得惭愧吗?相同的年纪 , 他在照顾着妈妈 , 而我们在做什么?一到周末 , 一些同学就去泡网吧、玩游戏 , 或者做个"低头族"整日捧着个手机 , 回校后就无精打采 , 学习效率大打折扣 , 考试时就会捶胸顿足 , 后悔平时没有好好学习 。这样的同学多向赵文龙学习吧 , 身在福中要知福!祖国的未来寄托在我们每一个中学生的身上 , 我们都应该努力成长为祖国的栋梁之才!
当我把书合上 , 走出教室 , 望着学校新建成的升旗台 , 望着那面崭新的五星红旗飘扬在校园的上空 , 我深深地感受到了国旗在我心中的神圣 , 祖国在我心中的分量!青少年朋友们 , 让我们以实际行动 , 从自身做起 , 从现在做起 , 从身边的每一件小事做起 , 传承中华民族共有的美好精神家园 , 为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
《传承中华文化 共筑精神家园》读后感
寒假里我认真阅读了《传承中华文化 共筑精神家园》这本书 , 受益匪浅 。给我留下深刻印象的是《颜回煮饭敬师》这篇文章 。文中讲了孔子带领学生们周游列国 , 一连几天都没吃上饭 。颜回向人讨了一些米 , 做成米饭 。孔子要将米饭祭奠老人 , 颜回告诉他说 , 米饭上粘有灰炭的部分 , 刚才被自己吃掉了 , 不能用来祭奠 。孔子还误以为颜回偷吃米饭 , 现在明白了事情的真相 , 深感颜回是个贤德之人 。
颜回对老师孔子的尊敬 , 值得我们学习 。在日常生活中 , 我们应该以实际行动来表达对老师的尊敬 。
四年级上学期的一天中午 , 放学时 , 天空中下起了倾盆大雨 。同学们陆续被家长接走了 , 教室里只剩下我和班主任孙老师 。我知道老师没带伞 , 就把伞递给她 , 说:"老师 , 您用我的伞吧 。工作一天了 , 早点回家休息吧 。"老师抚摸着我的头 , 亲切地说:"你先走吧 , 我等雨停了再走 。""您快走吧 , 您的孩子还等您回家做晚饭呢!麻烦您给我爸爸打个电话 , 让他再给我送把伞来 。"我依然坚持自己的意见 。老师只好答应了 。爸爸十分钟后赶到了教室 。孙老师撑起我借给她的伞 , 走进了滂沱大雨中 。望着老师远去的背影 , 我感到很欣慰 。爸爸夸我做得对 , 我说:"老师为我们付出了太多 , 我为老师做一件小事是应该的 。"
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