幼儿园大班第一学期班级工作计划如何写?( 五 )


四、具体安排:
九月 “礼貌节”主题教育
1、制定学期班级计划 。
2、开学典礼 。
3、整理及培养幼儿一日生活常规和良好习惯 。
4、整理户外活动玩具材料 。
5、结合全园安全演习,对幼儿进行安全教育 。
6、师德交流活动
7、幼儿游泳比赛 。
8、轮滑特色课开课,做好各项配合工作 。
9、保教工作流程的学习 。
10、参加新徒手操、器械操、集体舞的练习
十月 “收获节”主题教育
1、幼儿艺术团:童话剧、舞蹈组等小舞台开始活动 。
2、学习保教工作流程 。
3、教师户外玩教具制作
4、班级特色活动的深入开展
5、班级特色活动与课题研究有机融合的研讨与实施
6、地下特色教室的环境布置与使用 。
十一月 “爱科学节”主题教育
1、开展开科学主题活动
2、围绕园本教研进行观摩教学活动 。
3、课题中期小结工作 。
4、开展防震、防火和应急疏散演练,对幼儿进行安全教育 。
5、阳光体育活动玩教具评比 。
十二月 “体育节”主题教育
1、庆新年活动 。
2、小舞台汇报演出活动 。
3、园本教研活动的深入开展与研讨
4、围绕园本教研的观摩教学活动 。
5、参与数字图书馆正式运行工作 。
6、期末园本教材、幼儿艺术团活动资料整理 。
一月 “成长节”主题教育
1、期末各项工作总结 。
2、假期活动安排 。

幼儿园大班第一学期班级工作计划如何写?


转眼间,新的一学期来临了,为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园园务工作计划,结合我们大班的实际情况制订了本学期学前班的工作计划 。
一、班级现有状况分析
我班大部分孩子生活习惯与学习能力均发展不错,个别几个是插班生 。我班在认知方面:幼儿对四周事物充满好奇,喜欢听故事读童谣 。但有较多幼儿语言表达能力欠缺,不愿意大胆的进行表达,回答题目时也不能用完整的话语表述;部分幼儿不认识10以内的加减法 。
在生活方面:大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺 。部分幼儿进食的速度比较慢,中午不能很好地午休,昼寝后被子和床展整理的比较乱 。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的保护,桌面较脏 。
在社会发展方面:固然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜欢独处,融入集体的意识比较弱 。所以我们将会采取集体统一教学与加强个别辅导同步的模式教育好孩子,让他们能在统一进度的前提下发挥自己的个性,在入小学的前一年里从身心两方面作好准备,为入小学打好坚实的基础 。