大班秋游活动方案怎么写?

——拥抱金秋,走进田野 活动目标:
1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景 。
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的 。3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食 。
4、幼儿现场写生,能用画笔大胆描绘秋收的场面
活动准备:
1、选择秋收时开展本活动 。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项 。
2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题 。
3、幼儿每组带一个塑料带 。
4、照相机一台 。
5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、
活动过程:
一、教师交代活动目的与要求 。(应该注意的安全事项 。
交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾 。)
二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全 。
三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?
2、问一问 。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况 。如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?
为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?
除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?
交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定 。
3、做一做(分组进行) 。A组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多 。B组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》 4、说一说 。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动 。
如:你在田地里看到了什么?
参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?
谁知道我们平时吃的米是怎么来?
延伸活动:开展有关米的游戏活动 。
大一班:蔡海娟
20x年9月14日

大班秋游活动方案怎么写?


大班秋游活动方案
1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦 。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化 。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体 。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神 。活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备合适的衣服、鞋子、零食 。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋 。活动过程:
一、谈论自己的家乡 谈话:
1、我们的家乡有什么有名的地方?
2、我们的家乡有哪些好玩的地方?