初三班班主任工作计划怎么写?

“毕业班”的称号降临到头上的时候,我身上的压力又重了 。初三了,意味着中考又近了一步 。本学期我们班有女生17人,男生30人,共47人 。其中有4人从原9班转入 。这学期我的任务就是要帮助成绩好的同学能更优秀,有更大的机会进入普高;同时帮助成绩一般的同学能以更好的成绩进入职高,考上理想的专业;再次,就是帮助那些成绩比较困难的学生恢复学习的信心 。同时,抓好各门功课的平衡,做好学生与任课教师的中间人,让任课教师对学生充满希望,让学生对任课教师充分的信任 。
因此,我将做好以下工作:
1. 继续抓好班级的稳定工作,鼓励每一位学生不放弃 。
2. 加强与家长的联系工作,多打电话多家访,争取在前几个星期就家访完班级后40%的学生,因为这些学生的成绩离职高录取线还有一定的距离 。
3. 配合任课教师,做好新任课教师与学生的沟通,了解和适应工作 。(前3个星期)
4. 鼓励学生积极参加学校的各项活动,让学生心中充满集体观念 。
5. 开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上 。
6. 加强班干部队伍建设,继续做好班级管理工作 。
我将不遗余力的帮助我的学生,让他们有更好的状态迎接初三的中考,帮助他们能更快的将压力变成动力,不留遗憾 。

初三班班主任工作计划怎么写?


一、德育工作
我认为教育学生如何做人,是一切工作之源,放弃或不重视这项工作,其他工作都显得苍白无力,当然也不会做好,更不可能有实效 。
我打算从学生在校的每一件小事做起,教学生如何明辨是非,怎样做能符合集体的利益,怎样做能使大家团结、互助、心情愉悦、健康成长,教他们怎样做小事而成大事 。我知道这项工作不容易做好,但我会坚持不懈,努力做好 。
我计划本学期要多与学生个别谈心、细致谈心、做心灵的沟通,了解学生的真实想法,切实能为他们分忧解愁,帮他们解决问题 。加强与家长的联系,对每位同学至少做一次家访,发现问题及时解决,力争使一些不良现象消灭在盟芽中,同时把学生的长处发扬光大 。
二、 智育工作
初三面临着升学压力,搞好学习是学生和家长的迫切愿望 。为此,我将尽快改变班级纪律差,环境卫生恶劣的陋习,为同学创造良好的学习气氛,为他们升入理想的高一级学校提供一切服务 。
通过月考、期中、期末考和观察日常学习,分析学生学习情况,建立每人学习档案,表扬优点,批评错误,指出不足,提出改进建议,让每一个学生都能知己知彼,从而百战不殆 。
为了在学习上能取得良好成绩,我将在平时重点抓好学生上课听讲和作业两件事情,目标是尽最大可能让每一位学生都能集中精力学习、独立学习,有真才实学,形成你追我赶,争先恐后,互帮互学,正气有人扶,邪气有人压的积极向上的班级风气 。